11.1 探究：杠杆平衡的条件 课时作业 （含答案）（共2份打包）2024-2025学年物理沪科版八年级下册

11.1.2 探究杠杆平衡条件 基础达标 刷基础 1．下列简单机械在使用过程中省力的是（ ） A．瓶起子 B．取碗器 C．去核器 D．食品夹 2．如图所示，质地均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分是全尺长的，直尺的端刚刚开始翘起。则这把直尺的重为（ ） A． B． C． D． 3．如图甲所示，选手们用桨向后划水，龙舟向前行进，此现象说明力的作用是_____；龙舟冲过终点不会立即停下是由于龙舟具有____。图乙是某运动员手中划动的船桨的示意简图，另一只手对船桨处的拉力，其中，船桨可看作一个____杠杆，水对该船桨的推力为____；若想使水对龙舟产生更大的推力，点应尽量____点一些。 4．天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。关于杠杆的平衡条件，小明同学利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材进行了如下探究。 （1） 实验前杠杆状态如图甲所示，应当向__调节平衡螺母使杠杆呈水平状态，其目的是_____ 。 （2） 如图乙所示，在处挂4个钩码，则应在处挂____个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；保持点钩码数量和力臂不变，当杠杆在水平位置平衡时测出多组动力臂和动力的数据绘制了的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当为时，为____； （3） 杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用，如图丁所示，此杆秤有两个提纽，使用它称量较重的物体时，常选用离秤钩较__的提纽。 能力提升 刷应用 5．如图，轻质硬杆长为，其一端用铰链固定在墙面上，另一端用弹簧测力计竖直向上吊起并处于水平位置，杆上悬挂一质量为的物体并可在杆上移动。若杆上物体的悬挂点到测力计吊起点端的距离为，则测力计的示数与的关系图像是（不计杠杆重量）（ ） A． B． C． D． 6．小英同学无意间发现一块非常漂亮的玻璃饰品，为测出它的密度，她根据学校学习的密度、浮力、杠杆的相关知识，对其进行了测量，请帮她将下列步骤补充完整。（每个钩码质量为） （1） 相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆__（选填“是”或“不是”）平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__调节； （2） 调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，如图乙所示，使杠杆仍处于水平平衡，这样做的目的是_____，则物块质量为____； （3） 将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物体在水中所受的浮力为____； （4） 则该玻璃饰品的密度是_____； （5） 实验后，小组同学通过讨论、反思，又创新了一种测量液体密度的轻质杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，结构如图丁所示。设计过程如下： ①将杠杆在点悬挂起来，空桶悬挂在点，质量为的物体悬挂在点时，杠杆水平平衡。测出点到点的距离为，点到点的距离为，此时点对应密度计的零刻度线； ②在点的空桶内注满液体，空桶容积为，移动物体至位置，杠杆在水平位置平衡。点到点的距离为，此时点对应的密度值为_____（用题中所给的字母表示）； ③已知密度为的刻度线与零刻度线之间的距离为，则密度为的刻度线与零刻度线之间的距离为____。第十一章 简单机械 班级： 姓名： 学号： 日期： 11.1 探究：杠杆平衡的条件 11.1.1 认识杠杆 基础达标 刷基础 1．如图所示，一轻质硬棒在、两个力的作用下处于静止，则硬棒的支点可能在杠杆上（ ） 第1题图 A．点 B．点 C．点 D．点 2．如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是（ ） 第2题图 A．苹果所受的重力 B．橘子对杆的压力 C．杆对苹果的支持力 D．苹果对杆的压力 3．在如图所示的四种剪刀中，正常使 ... ...