9.2 探究：浮力大小与哪些因素有关 同步练 （含答案） 2024-2025学年物理沪科版八年级下册

9.2 探究：浮力大小与哪些因素有关 回顾已学 温故知新 液体或气体竖直向上； 液体或气体； 竖直向上； 上下表面的压力差 学习新知 知物由学 新知一 探究浮力大小的影响因素 浸没的深度； 排开液体体积； 液体密度； ； 浸没的深度； 将物体浸没水中后改变浸没深度； 液体密度； 同一液体内排开液体体积； 同一重物完全浸没； ； 同； 排开液体的体积； 无关； ； 排开液体体积； 物体逐步浸入到液体中； 液体密度； 同一液体内； ； 液体密度； 排开液体体积； ； 液体密度； 更换液体种类； 排开液体的体积； 同一物体都浸没在液体中； ； 排开液体的体积； 液体密度越大； 排开液体的体积； 液体的密度； 排开液体的体积； 液体的密度 随堂练习 1．C 2．A 3．（1） 排开液体体积； 液体密度 （2） 小于9.2 探究：浮力大小与哪些因素有关 回顾已学 温故知新 1.浮力定义：浸在液体或气体中的物体受到_____的托力称为浮力。 2.浮力的施力物体：_____。 3.浮力方向：____ 4.浮力产生的原因：由液（气）体对浸在其中的物体_____造成。 情景导入 生活链接 奋斗者号如何实现下沉、悬停与上浮？ 学习新知 知物由学 新知一 探究浮力大小的影响因素 【猜想与假设】 浮力大小可能与_____、_____、____有关。 探究1：物体受到的浮力与物体浸没深度的关系 【设计实验】 （1）探究什么？ 怎样探究？ 浮力大小 _____ （2）改变什么？ 怎样改变？ _____ _____ （3）控制什么？ 怎样控制？ ____ _____ _____ 【进行实验收集数据】 物重_____ 实验次序 浸没在水中的深度 拉力 浮力 1 较浅 2 较深 3 更深 【分析论证】 浸在____种液体中的物体_____相同时，所受浮力与浸没深度__。 探究2:物体受到的浮力与排开液体体积的关系 【设计实验】 （1）探究什么？ 怎样探究？ 浮力大小 _____ （2）改变什么？ 怎样改变？ _____ _____ （3）控制什么？ 怎样控制？ ____ _____ 【进行实验收集数据】 物重_____ 实验次序 排开液体体积 拉力 浮力 1 2 3 【分析论证】 ____相同时，物体_____越大，所受浮力越大。 探究3:物体受到的浮力与液体密度的关系 【设计实验】 （1）探究什么？ 怎样探究？ 浮力大小 _____ （2）改变什么？ 怎样改变 ____ _____ （3）控制什么 怎样控制？ _____ _____ 【进行实验收集数据】 物重_____ 实验次序 排开液体种类 拉力 浮力浮/ 1 水 2 酒精 3 盐水 【分析论证】 浸在不同液体中的物体_____相同时，_____，受到的浮力越大。 总结：浮力大小跟_____和_____有关。_____越大、_____越大，浮力就越大。 随堂练习 1．浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中不正确的是（ ） A．物体受到的压强增大 B．物体上、下表面受到的压力增大 C．物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力不变 2．质量相同的实心铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为，挂铝球的示数变为，则（ ） A． B． C． D．无法比较 3．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、、所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中。 实验步骤 B C D 弹簧测力计示数/ 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 （1） 分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体_____有关；分析实验步骤A、、可知：浮力的大小还与_____有关； （2） 分析实验数据可知，中液体密度____（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度。 课后作业 1.实践性作业：将鸡蛋放入水中，向水中加盐，观察鸡蛋的浮沉情况。 2.素养提升： 3.挑战性作业：向矿泉水瓶中增减砝码放入水中，观察水面位置。 课后反思 行成于思 ... ...