19.1 最快的“信使”（20页）课件 2024-2025学年物理沪粤版九年级下册

(课件网) 第十九章 电磁波与信息时代 第1节 最快的“信使” 1.认识电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度。 2.知道波长、频率和波速。 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 学习目标 自古以来，人类一直在用自己的智慧解决远距离通信的问题。 3000多年前：利用烽火台的狼烟！ 100多年前：主要利用动物和人！ 飞鸽传书 烽火告急 现在信息传递的方式有哪些 新课导入 19世纪末，电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。它使通信技术得到了飞速发展，电报、电话、广播、电视、互联网等通信技术的应用，大大加快了现代生活的节奏。 收音机、导线、电池 实验器材 活动1：体验电磁波 新知讲解 知识点一：认识电磁波 （1）打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量调大，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近； （2）先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极相连，从收音机中能听到一次“咯咯”声后，之后就没有“咯咯”的声音了； 注意：这个实验对电池有损害，最好用旧电池来做。 （3）将导线的一端与电池的其中一极反复摩擦，使它们时断时续地接触，能从收音机中不断听到“咯咯”声. 实验步骤 ①用导线连接电池正、负极。刚接通时电流从无到有，听到“喀喀”声，说明变化的电流产生电磁波。 接通后电流稳定不再变化，没有声音，说明稳定的电流不产生电磁波。 ②导线的一端摩擦电池的一极，导线中电流不断变化，听到连续不断的“喀喀”声，说明变化的电流产生电磁波。 当电路中有迅速变化的电流时，其周围就会产生电磁波. 实验分析 实验结果 木棍在水面上振动会产生水波 水面振动 水波 空气振动 声波 说话时声带的振动在空气中形成声波 它们都是由于物体发生振动产生的。 电磁波以波的形式传播，与水波、声波相似，电磁波也有波速、频率、波长。 波长λ 波长λ 波峰 波谷 波形图 常用单位：千赫（KHz）、兆赫（MHz） （2）频率：1秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示。单位：赫兹(Hz)。 1kHz=103Hz，1MHz=106Hz （1）两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长，用字母λ表示，单位是米(m)。 声音传播需要介质，电磁波传播需要介质吗？ 演示实验 思考：手机亮了，但听不到铃声说明了什么？ 声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播。 在真空中，电磁波的波速一定，电磁波的频率越高，波长越短；反之，频率越低，波长越长。 （3）真空中电磁波的波速为c，目前公认的c的数值为： c =3.0×108 m/s。 活动2 观察收音机的刻度盘 打开收音机，转动调谐旋钮，调到不同频率的位置，就会收听到不同电台的广播节目.观察收音机的刻度盘，你知道上面数字的含义吗？ 频率范围： 调频(FM) 56- 108兆赫(MHz) 中波(MW) 525 - 1600千赫(KHz) 短波1-2(SWl-2)6.00-18.00 MHz 电磁波有一个庞大的“家族”，人们依据它们的频率或波长，给这个“家族”编织了一个“家谱”———电磁波谱。 γ 射 线 X 射 线 紫 外 辐 射 可见光 红 外 辐 射 微波 无线电波 f/Hz λ/m 1020 1018 1016 1014 1012 1010 108 106 104 10-14 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 1 102 104 106 108 1022 102 1 λ/nm 400 500 600 700 新知讲解 知识点二：电磁波的应用 电磁波有极其广泛的应用 （1）红外线是一种光波，它的波长比无线电波短，比可见光长。 作用：红外测温、红外取暖、红外成像、红外夜视、红外遥感…… 特点：物体温度越高，发射的红外线就越强。 （2）紫外线在紫光之外，波长范围在5 ～400nm之间，人眼看不到！ 特点：能量高，能使荧光物质发光。 作用：杀菌消毒、防伪验钞等。 1.关于电磁波，下列说法正确的是( ) A A. 通信是利用电磁波来传递信息的 B.我国的北斗 ... ...