20.1 能源和能源危机（21页）课件 2024-2025学年物理沪粤版九年级下册

(课件网) 第二十章 能源与能量守恒 第1节 能源和能源危机 有人说“中国地大物博，能源取之不尽，用之不竭”，你觉得这句话说得对吗？ 新知导入 1.知道什么是能源及其分类。 2.了解人类利用能源的历史。 3.知道人类面临着能源危机的挑战。 学习目标 凡是能够提供能量的物质资源都可称为能源。 风能提供_____ 水能提供_____ 地热提供_____ 机械能 机械能 内能 新知学习 说说我们的生活中都用到哪些能源呢？ 1、薪柴生火———人类文明的萌芽 原始人已会用火、取火 新知学习 知识点一：人类利用能源的历史 火的发现和利用，结束了人类茹毛饮血的原始生活，推动和加快了人类文明的进程。 人类从钻木取火中学会了利用薪柴为主要能源，直到19世纪中叶，薪柴在全世界能耗中仍占75%，这是世界上能源的薪柴时期。 摩擦生火时的能量转化：机械能→内能 18世纪末，蒸汽机的发明引起了资本主义国家的工业革命，煤炭成为了这场工业革命的动力基础，工厂、船舶、火车等都离不开它。 蒸汽火车 蒸汽轮船 蒸汽机能量转化：化学能→内能→机械能 2、煤炭———工业革命的“粮食” 19世纪70年代，内燃机的出现，电力工业的迅速发展，使得煤炭在能源消耗结构中的比重逐渐下降。进入20世纪60年代以来，石油的应用日益广泛。 1965年，石油在世界能耗中的比例已超过煤炭，世界进入了“石油时代”。 3、石油———现代社会的“血液” 4、多元化能源———破解未来能源需求的途径 目前，人们正致力于开发太阳能、核能、水能、风能、海洋能、氢能……21世纪将是太阳能、核能时期或是多元化能源时期。 洪铅河核电站 白鹤滩水电站 太阳能发电 风能发电 海洋能发电 氢能源汽车 （2）新能源，是指目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的能源。如：核能、地热、海洋能、太阳能、风能。 （1）常规能源，是指当前被广泛利用的能源。如：煤、石油、天然气、水能、生物能。 1、按人类开发利用能源的历史来分类： 2、按是否能循环再生来分类： （1）可再生能源，指具有自然恢复能力，不会随本身的转化或人类的利用而日益减少的能源。如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。 （2）非可再生能源，则不能自然再生。如：煤、石油、天然气。 新知学习 知识点二：能源的分类 （2）二次能源，由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品。如：沼气、汽油、柴油、酒精、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。 4、按对环境的影响来分类 3、按是否能直接使用来分类： （1）一次能源，是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源 。如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。 （1）清洁能源：指对环境无污染或污染小的能源。如：太阳能、水能、风能。 （2）非清洁能源：指对环境污染较大的能源。如：煤、石油、天然气。 发电机 输电 电灯 电扇 空调 电车 电力机车 电能的优点：清洁，无污染，便于输送和转化。 二次能源的“骄子”—电能 现在世界能源消耗中80%以上是不可再生能源，其中石油约31%，煤约占27%，天然气约占25% 。 2021年，我国的能源消耗结构中，各种能源的比重大约为：煤56%、石油18.5％、天然气8.9%、其他（水电、核电、风电等）16.6%。 其他(水电、核电、风电等)16.6% 天然气8.9% 石油18.5% 煤56% 我国2021年的能源消耗结构 新知学习 知识点三：能源危机的挑战 我国的能源面临的问题： (4)能源资源分布不均，西部煤炭的储量丰富，致使国家的能源开发逐步西移，开发难度和费用增加，且 交通运力不足，制约了能源工业的发展； (1)能源工业技术水平低下，劳动生产率较低，能源建设周期长，投资超预算； (2)能源生产、消费以 ... ...