2.4十几减5、4、3、2（课件）2024-2025学年度人教版数学一年级下册(共19张PPT)

(课件网) 第4课时 十几减5、4、3、2 人教版数学一年级下册 第二单元 情景导入 15-7= 15-7= 5 10 3 8 破十法： 想：7+（8 ）=15 所以 15-7=8 想加算减： 先算10-7=3 再算3+5=8 平十法： 15-7= 10 8 15-5-2=8 2 5 8 说一说：你是怎样算的？ 情景导入 4+7=11 ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )+( )=( ) 12 - 9 = 12 - 3 = 7 4 3 9 12 3 9 11 11 7 4 探究新知 你会算吗？ 探究新知 12-5=（ ），你是怎么算的？ 想加算减 破十法 平十法 我们学过十几减9、8、7、6 探究新知 12 - 5 = 想加算减 想：7 + （ ） = 12 5 所以：12 - 7 = 5 ？ 7 探究新知 12 - 5= 破十法 10 2 把12分成2和10， - 先算10-5=5， 再算5+2=7。 5 + 7 ？ 7 探究新知 12 - 5 = 平十法 3 2 把5分成2和3， - 先算12-2=10， 再算10-3=7。 10 - 7 ？ 7 探究新知 12-5=（ ），你是怎么算的？ 你喜欢哪种计算方法？ 探究新知 7 8 9 7 8 9 用你喜欢的算法和同桌交流十几减3、十几减2。 想加算减 破十法 平十法 探究新知 7 8 9 7 8 9 你发现了什么规律？ 不变 12- 6 = 6 12- 7 = 5 不变 你能用发现的规律快速的说出几个新的算式吗？ 基础练习 1 5 + = 13 13 - 5 = 4 + = 13 13 - 4 = 5 + = 11 11 - 5 = 8 8 9 9 6 6 基础练习 2 11- 2 3 4 = 12- 3 4 5 = 13- 4 5 6 = 我发现：同一个数，减得越多，剩下的越少。 9 8 7 9 8 7 9 8 7 基础练习 3 14-5= 12-6= 13-7= 9 6 6 拓展练习 如果13- =16- ，那么 和 比，（ ） ① ② ③ ＞ ＞ 无法比较 ② 拓展练习 用1-9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式（每个算式只有1可以重复使用。） - = - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 1 3 ＋1 想一想， 该怎么填呢？ 5 6 ＋1 你还能写出几组呢？ 课堂小结 课堂小结 十几减5、4、3、2 谢谢观看