第6课 全球航路的开辟 教学课件 高中历史人教统编版中外历史纲要下册（共39张PPT）

(课件网) 是什么事件引起了视频中所描述的的变化？ 纪录片《大国崛起》第1集《海洋时代》片段 导入新课 第6课 全球航路的开辟 第三单元 走向整体的世界 课程标准： 1.了解新航路开辟的历史因素和客观条件； 2.知道迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果； 3.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 核心素养： 1.唯物史观：理解新航路开辟的背景，理解新航路的开辟是由资本主义萌芽产生、各种综合因素共同作用的结果。 2.时空观念：认识全球航路的开辟所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 3.史料实证：运用历史图片和历史资料了解新航路开辟的过程。 4.历史解释：认识掌握新航路开辟的时间、航海家、支持国以及取得的成就。 5.家国情怀：感受探险家们勇于进取的开拓精神，认识地理大发现既是偶然的也是必然的，使世界越来越紧密地联系成一个整体。 目录 CONTENTS 一、新航路开辟的动因和条件 二、新航路的开辟 三、其他航路的开辟 一 、 新航路开辟的动因和条件 一、新航路开辟的动因和条件 一、人类文明的产生 （一）动因 14世纪欧洲的印刷厂 为什么西欧人要进行远洋探险，开辟新航路？ 生产力水 平的提高 欧洲商品经济的发展 资本主义萌芽的产生 寻找海外市场和原料 经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽（根本原因） 历史传统：伊比利亚半岛早期的海洋探险 “中世纪（约5世纪至15世纪）的骑士少有出现必须付钱购买某种商品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃喝穿的的一切物品。” ———房龙《人类的故事》 “15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增加，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，形成一股贵金属热。” ———王斯德《世界通史》 一、新航路开辟的动因和条件 一、人类文明的产生 （一）动因 社会因素：西欧各国对金银财富的需求以及人文主义鼓励冒险、征服自然、追求财富 “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。” ———哥伦布 “宫甚壮丽，在一大平原中，周围有川湖泉水不少，高大墙垣环之，周围约五哩（一哩约等于1.6千米）。墙内即此王宫所在，其壮丽之甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。” ———［意］马可·波罗著，冯承钧译《马可·波罗行纪》 《大使们》小汉斯·荷尔拜因 （约1497年-1543年11月29日以前） “14-17世纪文艺复兴运动的核心———人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生。” ———徐蓝《世界近代现代史（1500-2007）》 一、新航路开辟的动因和条件 一、人类文明的产生 （一）动因 “1453年信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳。土耳其的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了。” ———计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》 奥斯曼 帝国 商业危机：奥斯曼帝国扩张，旧航路与陆路商路的阻断（直接原因） 一、新航路开辟的动因和条件 一、人类文明的产生 （一）动因 哥伦布登陆美洲的第一件事 树立十字架 “伊斯兰世界仍相当强大的状况，使西欧罗马天主教皇急感不安。如此长久的反异教战争，使西班牙和葡萄牙两国几百年的历史都蒙上了浓重的宗教冲突的色彩，人们长期生活在宗 ... ...