中小学教育资源及组卷应用平台 期末复习十日冲刺：第九天———江南开发与两晋南朝政治 （17-18课的复习） 第一步：高频考点一遍过 1.天下大势，分久必合，合久必分，最终结束三国鼎立局面的朝代是： ；这一朝代完成统一的时间是： ；它完成统一的标志是： 。 2.西晋王朝统治腐朽，哪场动乱使这个王朝快速地由盛转衰： ；这场动乱对人口迁徙产生的重大影响是： 。 3.从“楚越地广人稀”到“江南……地广野丰”反映的历史现象是： 。 4.江南地区得到开发的根本原因是： 。 5.江南地区得到开发的其他原因还有很多，其中属于自然因素，比如江南降水丰沛的是： ；属于社会因素的是： ；属于政治政策因素的是： ；属于人的因素的是： 。 第二步：学以致用练选择 （一）基础夯实练习 1．如图是某同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分，空白处应该填的是 A．三国 B．西晋 C．东晋 D．北魏 2．西晋建立后，大封同姓诸侯王，最终酿成了一场争夺中央政权的严重内斗，这给社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦，西晋从此衰落。这场内斗是 A．七国之乱 B．淝水之战 C．八王之乱 D．五胡内迁 3．西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面，这种局面的出现是因为 A．北方游牧民族内迁 B．中原人口大规模南迁 C．西晋大封同姓诸王 D．西晋统治者实行开明的政策 4．许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与淝水之战有关的是 A．卧薪尝胆 B．纸上谈兵 C．三顾茅庐 D．草木皆兵 5．古诗有云：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”请问南朝时相继出现的四个朝代是 ①梁 ②陈 ③宋 ④齐 A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．③④①② 6．东晋、南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是 A．北方农民南迁带来的先进技术 B．江南统治者调整统治政策 C．南方战乱少，社会安定 D．南方的自然条件优越 7．如图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是 A．江南地区的开发 B．北方各族的内迁 C．黄河流域的统一 D．中外文化的交流 8．“为经济重心逐渐南移奠定了基础”，概述的是 A．都江堰修筑的功效 B．张骞通西域的结果 C．佛教传入中原的过程 D．江南地区开发的影响 （二）巩固提高练习 9．从三国后期到西晋初期，位于北方地区的曹魏政权灭了蜀汉，取代曹魏的西晋最终灭掉吴国统一全国。出现这一历史现象的主要原因是 A．北方地区的社会经济发展程度高于南方 B．北方地区出现了民族大交融趋势 C．北方政权采取了专制主义中央集权制度 D．北方政权进行了多次有效的改革 10．成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”与“七国之乱”有关，“八糟”则与晋惠帝时的“八王之乱”有关。这两次变乱的共同原因是 A．地方诸侯势力强大 B．“推恩令”的实施 C．君主专制统治腐朽 D．民族矛盾不断激化 11．下图是考古出土的魏晋时期的墓砖画，这些图片反映的历史特征是 胡人牛耕图 汉人食用烧烤食品 A．民族的矛盾不断加强 B．中央集权的不断加强 C．江南地区的经济发展 D．民族融合的趋势不断加强 12．唐代诗人刘禹锡在《乌衣巷》中写道：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”王、谢都是东晋著名的士族，当年他们居住在乌衣巷。从刘禹锡的诗句中至今仍可感受到王、谢当年的风光一时。能佐证这种风光的是 A．王侯将相宁有种乎 B．王猛担任前秦丞相 C．谢安指挥淝水之战 D．“王与马，共天下” 13．南京旧称：冶城、越城、石头城、白下、江宁、丹阳、金陵、秣陵、建业、建邺、建康、秦淮、升州（异州）蒋州、上元、集庆、应天、京师、南都等。其中从420—589年定都建康的有：南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈。这一现象说明了当时的社会特征是 A．南京有其得天独厚的 ... ...
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