第24课《诗词曲五首》之《南乡子 登京口北固亭怀古》同步课件+素材

(课件网) 登京口北固亭有怀 辛弃疾 南乡子 导入新课 回顾作者知识： 辛弃疾，号_____，_____（朝代）_____派著名词人，其词热情洋溢，慷慨激昂，富有_____情怀，与苏轼并称_____，与李清照并称_____，现存词六百多首，有词集_____等传世。 稼轩 南宋 豪放 爱国 苏辛 济南二安 《稼轩长短句》 导入新课 整体感知 1、反复揣摩，有感情地诵读诗歌。 2、在有感情朗读的基础上，掌握鉴赏咏史怀古词的方法。 3、体会词作中辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 整体感知———学习目标 辛弃疾人生经历及其作品 ①早年投身义军 ②南归朝廷为尽忠 ③受弹劾后归隐山居 ④会友赋壮词 ⑤复用登京口咏怀 《丑奴儿·书博山道中壁》 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 《南乡子·登京口北固亭有怀》 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 整体感知———作者介绍 这首词是辛弃疾于开禧元年担任镇江知府时所作。镇江在历史上曾是英雄建功立业之地，此时成了宋朝军队与金人对垒的地方。辛弃疾登临镇江北固亭时，触景生情，不胜感慨。这首词就是在这一背景下写成的。 整体感知———创作背景 北固亭，最初修建年代未知，新亭重建于明朝崇祯年间，又称凌云亭、摩天亭、天下第一亭。《三国演义》中孙尚香惊闻夫君刘备病殁白帝城的噩耗后，曾在亭里设奠遥祭，旋即投江自尽，故此亭又叫祭江亭。晋朝蔡谟筑楼北固山上，称北固亭，原址位于今江苏镇江北固山上，北临长江，又称北顾亭。 整体感知———知识链接 题目解说 南乡子·登京口北固亭有怀 词牌名。 题目。 有所感慨。 在镇江东北的北固山上，下临长江。 整体感知———题目解读 大家先朗读诗歌，结合课下注释和字典解决生僻字，扫清阅读障碍，初步了解诗歌的内容。朗读过程中注意以下几点： 读准字音；读出节奏与韵律；初步体会诗歌表达的情感。 整体感知———朗读要求 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？ 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？ 曹刘。生子当如孙仲谋。 dōu xiū móu 整体感知———朗读课文 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 中原地区。 占据。 古代作战时兵士所戴的头盔。这里指代士兵。 指曹操和刘备。 孙权的字。 整体感知———理解词意 什么地方可以看见中原地区呢？在北固楼上，放眼望去，都是美好的风光。从古到今千百年来，这里不知经历了多少兴盛与衰亡？往事悠悠。如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。 孙权年轻时就统率千军万马，占据东南，坚持抵御外敌，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操与刘备而已。这样也就难怪曹操会说：“生子应当如同孙仲谋一样。” 整体感知———理解词意 细读感悟 细读感悟 1、这是一首什么题材的词作？ 咏史怀古 这类题材有什么特征？ 以登高远望、咏怀古迹、咏叹史实等为抒写对象，通过借古讽今、借古喻今，达到感慨兴衰、寄托哀思、吊古伤今的目的。 2、这类作品我们一般应该如何来鉴赏呢？ 明古———知晓典故或史事 明景———知晓作品创作的时代背景 知人———知晓作品生平经历和思想感情 细读感悟 3、这首词词人是在何处怀古？又为什么怀古？ 京口北古亭。 这首词是作者到镇江去做知府时所作，镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口(即镇江)北固亭时，想到大好中原已沦陷金人之手，心中不禁悲愤不已，触景生情，故而发问。 细读感悟 4、词人在感怀什么？其中流露出词人怎样的情感？ ... ...