/让教学更有效 精品| /让教学更有效 精品| 人教版六年级上册《道德与法治》 第二单元综合素质检测卷 （考试时间：60分钟考试分值：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。（每空1.5分，共30分） 1.我们的身份在不同的场合会发生_____，但是，有一个身份是共同的，那就是_____。 2.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验_____，我们必须配合，这是我们作为公民的_____。 3.公民身份号码是每个公民_____的、_____的身份代码，由____位数字组成，各有不同的含义；第1—6位是_____；第7———14位是_____;第15—17位是_____;第18位是_____。 4.宪法是国家的根本法，是公民权利的_____。宪法保障公民的_____，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。 5.公民履行义务既包括做法律规定我们_____的事情，如纳税，_____，维护祖国安全、_____和利益；也包括不做法律_____的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的_____。 6._____是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“_____”载入宪法。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 1.（ ）是证明公民身份，记录居民家庭关系状况的法定证件。 A.户口簿 B.身份证 C.电话号码 2.下列人物中不属于中国公民的是（ ）。 A.小红父母都是中国公民，她出生在中国，具有中国国籍 B.小明父母一方是中国公民，他出生在美国，具有中国国籍 C.李阿姨出生在中国，丈夫是德国人，现在李阿姨申请加入了德国国籍 3.一个中国公民在2019年11月加入美国国籍，他是（ ）。 A.中国公民 B.美国公民 C.既是中国公民又是美国公民 4.在我国，（ ）的公民为成年人。 A.16周岁以上 B.14周岁以上 C.18周岁以上 5.下列公民中，不受我国法律保护的是（ ）。 A.居住在法国的法籍华人 B.侨居在澳大利亚的中国公民 C.在非洲打工的中国人 6.爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，爷爷享受了（ ）权。 A.休息 B.劳动 C.物质帮助 7.世界人权日是（ ） A.12月10日 B.6月5日 C.9月17日 8.李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。这个情景对应的是公民（ ）的义务。 A.维护民族团结 B.保守国家秘密 C.赡养扶助父母 9.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（ ）。 A.正确的，他充分享有了权利 B.错误的，割裂了权利与义务的关系 C.正确的，充分享有权利才能更好履行义务 10.我们班小梅是苗族姑娘，我们大家都经常帮助她。这是履行了（ ）。 A.维护民族团结的义务 B.保守国家秘密的义务 C.遵守公共秩序的义务 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分） 1.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 （ ） 2.“公民”一词最早出现在中国，并且沿用至今。 （ ） 3.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。 （ ） 4.为了证明我们身份的真实性，任何人需要我们出示身份证，我们都得配合。 （ ） 5.走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。 （ ） 6.公民可以行使权利，但是不能滥用权利。 （ ） 7.公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任。 （ ） 8.权利不是绝对的，而是有界限的。 （ ） 9.国际人权事业的发展仅需要发达国家的参与。 （ ） 10.目前，我国已经参与了30余项国籍人权条约。 （ ） 四、连线题。（共8分） 五、简答题。(共22分） 1.取得中国国籍的方式有几种，分别是什么？（4分） 2.身份证虽小，但作用可大了。你知道身份证的作用有哪些？（5分） 3.公民的权利和义务有着怎样的关系？（6分） 4.在生活中，我们可以采取哪些方式行使自己的监督权利？ ... ...
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