永春一中九年级期中考试历史科试卷 考试范围：九上世界历史 考试时间：60分钟 试卷分值：100分 一、选择题：有28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求。 1.某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、 阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是 A.欧洲文明成果 B.亚洲封建时代 C.亚非文明成果 D.西欧封建时代 2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文 字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉漠拉比法典》，古代中国的甲骨文 和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这反映了 A.古典文化的再复兴 B.亚非文明的联系密切 C.文明进程的延续性 D.古代文明的多元特征 3.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40 度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合 A.农业耕作 B.游牧生活 C.海外贸易 D.发展手工业 4.在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须 参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在 A.杜绝官场腐败 B.宣扬神权至上 C.完善选举制度 D.增强责任意识 5.地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一 位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 6.著名诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会，正如在白昼 时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了 A.古罗马体育的辉煌 B.古印度人的英雄观 C.文学与体育的结合 D.阿拉伯文学的繁荣 7.图1资料卡解释的是 ①中世纪乡村的典型组织形式 ②不但是一个经济实体，也是一个享有特权的政治实体 ③以农业生产为主，兼及林业、牧业、渔业等 ④具有司法权，主持法庭的是领主或他的管家 图1 A.封君封臣制 B.西欧庄园 C.城市自治 D.大学兴起 8.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之 余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学 1/8 A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力 9.日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道， 甚至连名称与走向都相同。出现这一现象的原因是 A.大和政权的建立 B.幕府统治的强化 C.大化改新的影响 D.明治维新的推动 10.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉 伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯入 A.创造了独特的阿拉伯文化 B.担当了沟通东西方文化的角色 C.垄断了亚欧之间的商贸 D,善于学习其他民族的优秀文化 11,中世纪西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教入门书。文艺复兴时期，西 欧教育以培养具备身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化 反映了西欧 A,人文主义思潮流行 B.摆脱了教会的思想束缚 C.礼仪和教育的规范 D.重现了贵族的奢华生活 12.在16世纪的意大利，以第-一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或 日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现 A.推动了启蒙运动高涨 B.受到了文艺复兴影响 C.瓦解了封君封臣制度 D.保障了平民政治地位 13.图2是拉丁美洲土著人口(1492一1825年)统计情况。拉美土著人口锐减 的悲剧始于 单位百万人 60 0 40 20 1 题 」 0 1492 1570 1650 1825(年) 图2 A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布“发现”新大陆 C.达·伽马到达印度 D.麦哲伦船队环球航行 14.美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球 来到了中国。这反映出新航路开辟 A,密切了世界联系 B.发展了近代自然科学 C.推动了教育普及 D.引发了资产阶级革命 15.图3是英国在大西 ... ...
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