专题9 第二单元 第1课时　反应的合理选择 课时对点练（原卷版+解析版）2024-2025学年高一化学必修2（苏教版2019）

第二单元　探究铁及其化合物的转化 第1课时　反应的合理选择 题组一　FeCl3的制备 1．下列物质反应后一定有FeCl3生成的是(　　) A．过量的Fe与Cl2反应 B．Fe与过量稀盐酸反应 C．CuCl2溶液中加入过量Fe D．FeCl3溶液中加入过量Fe 2．某同学设计的制备氯化铁溶液的方案中，分别采用下列物品，其中能实现的是(　　) A．氢氧化铁和硫酸 B．铁和盐酸 C．氧化亚铁和盐酸 D．氧化铁和盐酸 题组二　Fe2＋、Fe3＋的检验 3．(2022·洛阳市第三中学高一检测)铁元素是人体重要的微量元素，参与人体血红蛋白的形成，人体内的铁大部分是＋2价的铁，Fe2＋易被人体吸收，下列有关铁及其化合物的说法正确的是(　　) A．维生素C具有氧化性，可将难吸收的Fe3＋转化为Fe2＋，促进人体对铁元素的吸收 B．向FeCl2溶液中加入KSCN溶液，溶液变为血红色 C．向FeCl2溶液中加入NaOH溶液，生成红褐色沉淀 D．FeCl3溶液滴在淀粉-KI试纸上，试纸变蓝 4．证明某溶液中只含有Fe2＋而不含有Fe3＋的实验方法是(　　) A．先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后显血红色 B．先滴加KSCN溶液，不显血红色，再滴加氯水后显血红色 C．先滴加KSCN溶液，不显血红色，再滴加KMnO4溶液后显血红色 D．只需滴加KSCN溶液 5．(2023·嘉兴高一期末)检验菠菜中是否含有铁元素，所需灼烧、溶解、过滤、检验四个步骤的装置如图，其中装置或原理不合理的是(　　) A．图甲可将菠菜灼烧成灰 B．图乙用于溶解灰烬 C．图丙过滤得到含铁元素的滤液 D．图丁检验滤液中是否含Fe3＋ 题组三　Fe2＋、Fe3＋的相互转化 6．某化学小组为验证Fe3＋与Fe2＋能够相互转化，进行如下实验。 实验操作 对应现象 ①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ②滴加KSCN溶液 ③再滴加几滴新制氯水 ⅰ.溶液由棕黄色变为浅绿色 ⅱ.溶液无明显变化 ⅲ.溶液变血红色 下列分析不合理的是(　　) A．解释现象ⅰ的反应：2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋ B．实验②与③可以调换顺序 C．溶液变血红色涉及的反应：Cl2＋2Fe2＋===2Cl－＋2Fe3＋ D．氧化性：Cl2>Fe3＋>Fe2＋ 7．(2022·甘肃兰州一中高一检测)向某溶液中加入铁粉时，没有气体放出，但溶液的总质量增加，则此溶液是(　　) A．硫酸亚铁溶液 B．硫酸铝溶液 C．硫酸铁溶液 D．稀盐酸 8．(2022·四川巴中高一期末)向盛有2 mL FeCl3溶液的试管中加入少量铁粉，进行如下实验。下列分析正确的是(　　) A．只加入KSCN溶液可检验试管1中是否含有Fe2＋ B．试管2中无现象，则表明试管2中溶液不含Fe3＋ C．试管3中反应的离子方程式为Fe2＋＋Cl2===Fe3＋＋2Cl－ D．试管3中必定有血红色沉淀生成 题组四　Fe2＋、Fe3＋相互转化的有关计算 9．500 mL某溶液中含有0.1 mol Fe2＋、0.2 mol Fe3＋，加入0.2 mol铁粉。待Fe3＋反应完全后，溶液中Fe2＋的物质的量浓度为(假设反应前后溶液的体积不变)(　　) A．0.4 mol·L－1 B．0.6 mol·L－1 C．0.8 mol·L－1 D．1.0 mol·L－1 10．在FeCl3和CuCl2的混合液中逐渐加入铁粉，溶液中Fe2＋的物质的量浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如图所示。则该溶液中FeCl3与CuCl2的物质的量浓度之比为(　　) A．3∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．1∶1 11．(2022·山西晋城高一检测)一些高档茶叶、点心等食品的包装盒中有一个小袋，将小袋打开，可以看到黑色粉末，部分已变成棕褐色。将上述粉末溶于稀盐酸，取上层清液，滴入几滴氯水，再滴加KSCN溶液，溶液立即变为血红色。下列说法不正确的是(　　) A．小袋中原来装有氧化铁 B．小袋中原来装有铁粉 C．该黑色粉末不可食用 D．该黑色粉末作抗氧化剂 12．(2023·上海奉贤高一期中)向CuO和铁粉的混合物中，加入一定量的稀H2SO4并微热，当反应停止后，滤出不溶物，并向溶液中插入一枚铁钉，片刻后，取出铁钉，洗净、干燥后，发现铁钉外 ... ...