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第13课《纪念白求恩》课件 (共36张PPT)-2024-2025学年统编版语文七年级上册

日期:2025-01-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:38次 大小:19121169B 来源:二一课件通
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(课件网) 纪念白求恩 语文 七年级 上册 “白求恩奖章”是1991年我国卫生部设置的荣誉称号,由人事部、卫生部共同颁发。 它以著名国际人道主义医生白求恩名字命名,旨在表彰全心全意为病人服务、具有高尚的医德医风、精湛的医术,并在工作中有卓越贡献的医务人员。 你知道我国卫生系统最高行政荣誉是什么奖吗 诺尔曼·白求恩是谁 诺尔曼·白求恩(1890—1939),国际主义战士、加拿大共产党员。他率领加拿大美国医疗队于1938年初来中国,支援中国的抗日战争。3月底到延安,奔赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。白求恩去世时四十九岁,文中“五十多岁了”可能是作者误记或为行文方便。 1、作者简介 毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。代表作品有老三篇(《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》),诗词《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。 (2)词义 【鄙薄】轻视。 【殉职】为公务而牺牲生命。 【狭隘】心胸、气量、见识等不宽广。 【热忱】热情。忱,情意。 【拈轻怕重】接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。 【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作,事业心不强。 【麻木不仁】本义是肢体麻木没有感觉。文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。 【不足道】不值得一提。 五种表达方式的区分 记叙重( ) 议论重( ) 说明重( ) 抒情重( ) 描写重( ) 过程 观点 介绍 情感 印象 请判断下列句子的表达方式 ①我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,明孝陵,香格里拉等。 ②我冒了严寒,回到相隔千余里,别了二十余年的故乡去。 ③深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。 ④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ⑤希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 1说明 2记叙 3描写 4抒情 5议论 一、议论文定义 议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。 本文是一篇议论文。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 论点:(要证明什么)作者对某件事或某个问题的主张或观点。一篇文章中可以有一个中心论点和多个分论点。 论据:(用什么来证明)是作者用来证明论点的理由和根据。分为事实论据和道理论据两种。 论证:(如何进行证明)用论据证明论点的真实性的过程和方式。论证方法主要有道理论证(引用)、举例论证、对比论证、比喻论证。 二、议论文有三要素,即论点、论据和论证。 (正确鲜明的论点,确凿充足的论据,严密有力的论证) 三、文章结构 总分总式、递进式、并列式、对照式 四、议论文的表达方式 1、议论文中的记叙,往往概括性很强用事实证明某一观点或主张。 2、议论文中时而有生动形象的描写,更鲜明生动地证明了某一观点。 3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。 五、议论文的语言特色结构 准确性(说理严密)、鲜明性(情感分明) 概括性(语言简明)、生动性(有感染力) √ 答题格式: 作者运用……(手法/某个词+分析),论证了……的观点,体现了议论文语言……的特点。 六、论证方式:立论和驳论 七、论证结构: 提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。 课堂小测试 1、五种表达方式是什么? 2、 ... ...

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