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8.2 微专题(二) 常见有机物的鉴别、检验及除杂(课件 学案 教案,共3份打包)2024-2025学年高一化学必修2(苏教版2019)

日期:2025-01-22 科目:化学 类型:高中课件 查看:75次 大小:311457B 来源:二一课件通
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    微专题(二) 常见有机物的鉴别、检验及除杂 1.常见有机物的鉴别、检验方法 (1)溶解性 通常是向有机物中加水,观察其是否溶于水。如鉴别乙酸与乙酸乙酯、乙醇与氯乙烷、甘油和油脂等。 (2)与水的密度差异 观察不溶于水的有机物在水中的情况,可知其密度相对于水的密度是小还是大。如鉴别硝基苯与苯、四氯化碳与己烷等。 (3)有机物的燃烧 ①观察是否可燃(大部分有机物可燃,四氯化碳和多数无机物不可燃)。 ②燃烧时黑烟的多少。 ③燃烧时的气味(如鉴别聚氯乙烯、蛋白质)。 (4)利用官能团的特点 明确常见有机物或官能团的特征反应及现象 有机物或官能团 常用试剂 反应产物或现象 碳碳双键(或三键) 溴水 酸性KMnO4溶液 —OH Na 产生H2 Cu或Ag、O2 生成醛 —COOH 紫色石蕊试液 变红 新制的Cu(OH)2碱性悬浊液 沉淀溶解,溶液呈___色 葡萄糖 银氨溶液 水浴加热生成银镜 新制的Cu(OH)2碱性悬浊液 煮沸生成_____色沉淀 油脂 H2SO4溶液 生成_____和高级脂肪酸 NaOH溶液 生成甘油和_____ 淀粉 碘水 呈___色 蛋白质 浓硝酸 呈黄色(含苯环的蛋白质) 灼烧 有烧焦羽毛气味 2.常见有机物的分离、提纯方法 有机物的分离、提纯一般根据各有机物的化学性质、常温状态、溶解性、沸点的不同,采用洗气、分液、蒸馏的方法进行。 方法 物质(括号内为杂质) 除杂试剂 简要的实验方法及步骤 洗气 甲烷(氯化氢) 水或_____溶液 将混合气体通过盛有水或NaOH溶液的洗气瓶 乙烷(乙烯) 将混合气体通过盛有____的洗气瓶 分液 乙酸乙酯(乙酸) 饱和_____溶液 混合后振荡,分离,取____层清液 己烷(溴) 混合后振荡,分离,取____层清液 蒸馏 乙醇(水) 混合后____、____,收集馏分 乙醇(乙酸) _____或_____ 混合后____、____,收集馏分 乙酸(乙醇) _____、_____ 先加_____溶液后____,取剩余物质加_____,再____,收集馏分 1.下列实验操作不能达到实验目的的是(  ) A.鸡蛋清溶液中,加入浓的NaCl溶液有沉淀析出,加入水后沉淀溶解 B.用银氨溶液可以鉴别葡萄糖和乙酸溶液 C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别 D.取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加热几分钟后,再加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液并加热至沸腾,观察现象,判断淀粉水解的产物是否含有葡萄糖 2.为提纯下列物质(括号内为杂质),所用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  ) 选项 不纯物 除杂试剂 分离方法 A CH4(C2H4) 酸性KMnO4溶液 洗气 B 苯(Br2) NaOH溶液 过滤 C C2H5OH(H2O) 新制生石灰 蒸馏 D 乙酸乙酯(乙酸) 饱和Na2CO3溶液 蒸馏 3.只用水就能鉴别的一组物质是(  ) A.乙醇、乙酸、四氯化碳 B.苯、己烷、乙酸 C.乙醇、甘油、乙酸 D.乙酸乙酯、乙醇、四氯化碳 4.下列实验方案不合理的是(  ) A.鉴定纤维素水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制的Cu(OH)2碱性悬浊液 B.鉴定CH3COOH中羧基:加入石蕊试液 C.鉴定苯中无碳碳双键:加入高锰酸钾酸性溶液 D.鉴别己烯和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中 5.用一种试剂即可鉴别乙醇、乙酸、乙酸乙酯、四氯化碳,该试剂为(  ) A.溴水 B.NaHCO3溶液 C.NaOH溶液 D.水 6.下列实验能获得成功的是(  ) A.用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯 B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量的己烯 C.用苯、溴水、铁粉混合制成溴苯 D.可用分液漏斗分离己烷和苯的混合物 7.现有三组液体:①汽油和氯化钠溶液的混合液体,②35%的乙醇溶液,③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是(  ) A.分液、蒸馏、萃取 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、萃取、蒸馏 D.蒸馏、萃取、分液 物质检验或鉴别时的“四个首先” (1)若被鉴别物中含烯、炔等物质,则首先考虑选用溴的四氯化碳溶液(溴水)或酸性高锰酸 ... ...

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