5.2《预防犯罪》表格式教案

《预防犯罪》 学历案 道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》 第五课《做守法的公民》第二框《预防犯罪》学历案 一、课前准备区 课程标准 《义务教育道德与法治课程标准》（2022版）法治观念中的“宪法法律至上”“法律面前人人平等”“守法用法意识和行为”“生命安全意识和自我保护能力”。健康人格中“理性平和”部分“开放包容，理性表达意见，能够换位思考”。总目标中的“能够具有基本的规则意识和安全意识”“知道与学生生活密切的相关的法律”“能够初步意识到法律对个人生活、社会秩序和国家发展的规范和保障作用”“遵守规则和法律规范，提高自我防范意识，掌握自我保护方法，预防意外伤害”。学段目标中的“法治观念”部分“认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征和后果，主动预防未成年人犯罪”“了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律”。 学习目标 1.通过案例分析，能说出犯罪的特征及刑罚的种类；能运用自己所了解的法律知识评判实际案例，提高分析探究能力。 2.通过分析材料，能说出未成年人不良行为的表现及危害；通过小组合作，能归纳出预防违法犯罪的措施，从而增强法治观念，提高自我防范意识。 3.通过对陈某的案例分析，认识到不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。 学习重难点 重点： 犯罪的含义特征 难点： 从不良行为到违法犯罪行为有一个逐步演变的过程； 如何防微杜渐，预防违法犯罪的发生 评价任务 1. 通过小组合作，对案件进行判决，能够说出犯罪的特征及刑罚的种类 2. 分析材料，说出未成年人不良行为的表现及危害 3. 结合案例分析，通过小组合作，归纳预防未成年人犯罪的措施 学法建议 1.积极参与课堂活动，结合课本，并阅读相关材料，围绕问题开 展探究； 2.本课重难点可通过积极参与环节一、二突破，课上明确道理、 增强意识，课下结合生活实际突破。 课前预习 1、课前查一查，刑法规定的什么行为是犯罪，对犯罪应受到怎样的惩罚？ 2、了解民法典、刑法对高空抛物行为的规定 3、尝试构建本课的思维导图 二、课中任务区 环节一： 了解罪与罚 活动一：请你来当法官 案例一：8月15日，王某去朋友家聚餐，在朋友家小区被楼上某住户一盆脏水泼中，王某身体未受伤害但浑身湿透让王某气愤不已，遂报警，警方最终确认是该栋11楼居民孙某为图省事，将家中污水随手泼至楼下。调解无效的情况下，王某将孙某告上法庭。 案例二：3月1日，江苏某地家住三楼的徐某与王某因言语不和发生争执，徐某一时激愤，将一把菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近。楼下居民发觉后向楼上质问，徐某听到质问声后，徐某又将第二把菜刀抛掷至楼下，未造成人员伤亡和财物损失，气愤的楼下居民见状报警。 案例三:2023年6月22日晚，28岁的小娄到长春看望朋友，在一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中，不幸离世。在此之前，周某还曾在高楼向外投掷两桶5升桶装水和三罐未开封可乐，砸到另外两人。 请每个小组任选一个案例，结合《民法典》、《刑法》的规定来当小法官，对三个案例进行判决，并说一说判决的依据（活动时间6分钟，各组派代表上台宣读） 任务一：总结犯罪的含义和特征 拓展：2021年3月1日正式实施的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》新增设了高空抛物罪，规定从建筑物或者其他高空抛掷物品情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。法律明确，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。 2023年12月13日，吉林省长春市中级人民法院判处周某死刑，剥夺政治权利终身，赔偿被害人家属丧葬费等四万多元。2024年10月21日，“长春高空抛物致死案”有了最新进展，最高人民法院对被告人周某以“以危险方法危害公共安全罪”死 ... ...