第三课 我国的经济发展 【课标要求】 1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念, 2.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。 【重点难点】 1.新发展理念 2.推动高质量发展的措施 【活动过程】 活动一:必备知识(对照课本,理出本课必备知识,圈画课本知识点,并写出疑难点,用时10分钟) 1.以人民为中心的发展思想含义、要求及地位 2.新发展理念的内容、地位及要求。 3.五大发展理念的地位、联系及要求。 4.经济高质量发展的内涵 5.全面建设社会主义现代化国家的首要任务 6.构建新发展格局的措施 活动二:构建体系(结合课本,以课为起点,尝试完成本课体系知识,用时5分钟) 活动三:主干归纳 一、贯彻新发展理念的内涵 侧重点 原因 措施 创新发展 注重的是解决发展动力问题。 发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力 坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 协调发展 注重的是解决发展不平衡问题 协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。 坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。 绿色发展 注重的是解决人与自然和谐共生问题。 绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。 坚持绿色发展,坚持节约资源和保护环境,坚持可持续发展,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。 开放发展 注重的是解决发展内外联动问题。 开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。 坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。 共享发展 注重的是解决社会公平正义问题 人民共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。共享发展是党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 坚持共享发展,要作出面有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。 二、推动高质量发展 怎么做 建设现代化产业体系 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国 全面推进乡村振兴 坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 促进区域协调发展 深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。 推进高水平对外开放 稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,加快建设贸易强国,推动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 总之,我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。 活动四:典题训练(独立思考3分钟,按照“一审设问--二审材料--三组答案”的做题步骤完成,调动所学知识,写出主干句,组 ... ...
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