13.2 装在套子里的人———高一语文人教统编版必修下册同步课时作业 1.下列词语中加粗字的注音，全都正确的一项是( ) A.迤逦（lǐ） 陆虞候（yú） 憎恶（zēng） 搠倒（suò） B.髭须（zī） 玷辱（zhān） 剜心（wān） 酌酒三杯（zhuó） C.提防（dī） 仓廒（áo） 讥诮（qiào） 彤云密布（dān） D.赍发（jī） 熏陶（táo） 央浼（měi） 吃饭防噎（yē） 2.小说描写了柯瓦连科姐弟的一推一笑，别里科夫的一滚一死，这样描写的作用是( ) A.表现华连卡的爽朗活泼，柯瓦连科的正直、勇敢。 B.表现套中人的实质———虚弱、腐朽，预示新生事物必会战胜腐朽的旧势力。 C.讽刺别里科夫的滑稽可笑，表现他的外强中干，不堪一击。 D.预示柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。 3.下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是( ) A.他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。 B.“我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车———这太可怕了！” C.他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。 D.等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑…… 阅读下面这段跨越时空的对话，完成下题。 作家不是唧唧叫的鸟 契诃夫说：“作家不是唧唧叫的鸟。既然我在生活、思索、奋斗、受苦，那么这一切就会在我写的东西里反映出来。您就会在那里面看见您早先没看见过的、没留意到的东西：生活的反常、生活的矛盾……” 童庆炳：作家的职责恰恰是在一般大众“没留意”的生活中，看出了“生活的反常、生活的矛盾”，①_____。这样我们才知道生活从我们身边溜过去了，却在作家那里停留下来了，最终作家用我们看见过却没留意的生活写出不同凡响的震撼我们的作品来。所以，作家是在常人习以为常的生活里发现艺术金矿的人。 任什么主题都不需要 契诃夫对别的作家说：“任什么主题都不需要。生活里是没有主题的，一切都搀混着：深刻的和浅薄的，伟大的和渺小的，悲惨的和滑稽的。” 童庆炳：①长期以来，②我们的作家和读者总是要追问作品的主题。③作家要调动一切资源表现出一个主题来，④读者要想尽办法分析出一个主题来。⑤实际上，⑥关于真正优秀的文学作品，⑦我们很难用一段话甚至一句话把一个主题概括出来。 大狗小狗都得叫 契诃夫说：“自从莫泊桑凭自己的才华为创作定下那么高的要求以后，写作就变成难事了，不过还是得写，而且在写作中得大胆。有大狗，也有小狗；可是小狗不应该因了大狗的存在而心慌意乱；所有的狗都得叫，各自用上帝赐给它的声调叫。” 童庆炳：②_____。它如果还是小狗的时候不叫，那么就永远不会变成大狗。同样的道理，小狗如果永远不叫，你什么时候能变成大狗呢？契诃夫所讲的基本上是人对自己一定要有信心的问题。信心对于从小狗变为大狗至关重要。 （选自童庆炳科学网博客） 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 5.文中画框的语句中有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 阅读下面的文字，完成下题。 人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能①_____。就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则虚构故事，记录见闻传说，经过艺术处理，让它们变成小说交给读者。小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
