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课件网) 第四章 光现象 第2节 光的反射 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练 人教版-物理-八年级上册 学习目标 1.知道入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。 2.了解光的反射定律。 3.知道反射现象中光路的可逆性。 4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 【重点】光的反射定律。 【难点】用光的反射解释一些简单现象。 新课导入 我们为什么能看见发光的物体 我们为什么也能看见不发光的物体 不发光的物体表面能反射光，反射光进入了我们的眼睛。 发光的物体本身就是光源，光源发出的光射入了我们的眼睛。 新知探究 知识点 光的反射定律 提问：光的反射有什么规律？我们先来弄清几个光反射中的名词。 一 演示1： 在桌面上放一盆水，用强光的手电筒照射到水面上。 1.光的反射现象 现象：可以看到墙壁上有明亮的光斑。 总结：光射到任何物体表面都能发生反射。 演示2：让氦氖激光器发出一束光线射在平面镜上，引导学生观察“一点、两角、三线”。 新知探究 反射面 法线 入射光线 反射光线 入射角 入射点 i r 反射角 N 法线（ON）：经过入射点O并垂直于反射面的直线。 入射角（ i ）：入射光线与法线的夹角。 反射角( r )：反射光线与法线的夹角。 新知探究 2. 实验：探究光的反射定律 提出问题：光发生反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线是沿什么方向射出的？ 设计实验：我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板或白纸显示光的传播路径。 实验过程：如图所示，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向。改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变。把右侧纸板向前折或向后折，让学生观察能否看到反射光线。让学生多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在下表中并进行比较。 平面 平面镜 光屏 法线 N O 激光笔 入射光线 反射光线 新知探究 i r 新知探究 次数 ∠i ∠r 1 2 3 … 实验结论: 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。 新知探究 说明： （1）光的反射定律可概括为十二个字：三线共面，两线分居，两角相等。 （2）反射定律中，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。 新知探究 例 画出下列入射光线的反射光线。 解:①过入射点画出与反射面垂直的线ON即法线.如图乙所示。 ②根据光的反射定律，反射角等于入射角，画出反射光线（如图丙所示）。 新知探究 知识点 光路的可逆性 二 例 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 （选填“能”或“不能”）看到甲同学的眼睛。 如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？ 能 O A N B i r 在反射现象中，光路可逆。 新知探究 光射到任何物体的表面都能发生反射。不同的表面对光的反射是不一样的。 知识点 镜面反射和漫反射 三 演示3：让氦氖激光的平行光射入平面镜。 现象：看到经平面镜反射后的光线仍是平行的。而且在反射光线的方向上的光是很强的。其他方向无反射光。 总结：这种光滑镜面的反射叫镜面反射，如图所示。 新知探究 演示4：让氦氖激光的平行光射入毛玻璃片上。 现象：入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方向。 总结：我们把这种反射叫漫反射。如图所示。漫反射能使我们从各个方向看到物体。 说明：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 新知探究 想想议议：黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚了？为了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出 ... ...
