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6.1 质量 课件(共25张PPT) 2024-2025学年人教版八年级
日期:2025-04-05
科目:物理
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 第六章 质量与密度 第1节 质量 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练 人教版-物理-八年级上册 学习目标 1.初步认识质量的概念,正确说出质量的单位和进率,并能正确地进行质量单位换算。 2.知道质量是物体的一个基本属性,它不因物体的形状、位置、状态的变化而改变。 3.了解常见的测量工具,能正确使用托盘天平测量物体的质量。 【重点】质量的单位,正确使用托盘天平测量物体的质量。 【难点】正确使用托盘天平测量物体的质量。 新课导入 从日月星辰、山河湖海,到我们周围的所有物体,包括我们自己,都是由物质组成的。早在战国时期人们就用下图的天平测量物质的多少了。现在人们又是怎样表示和测量物质的多少呢?比如多少粮食、多少菜。 新课导入 生活中人们常常会关心物质有多少以及如何衡量物质的多少等问题,下面我们就来学习相关内容。 新知探究 请把下列物品:橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类? 知识点 质量 一 新知探究 新知探究 归纳小结 1.物体是由 组成的。 2.质量:物体所含物质的 被称为质量,质量的物理符号是 。 物质 多少 m 新知探究 1g=10-3kg 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg 常用单位有: 毫克(mg)、 克(g)、 吨(t) 2.换算关系为: 1.质量的国际单位是千克 符号:kg 知识点 质量的单位及其换算关系 二 新知探究 练习 请完成下列的单位换算: 大头针:m=8×10-5kg= g= mg A4打印纸:m=4×10-3kg= g 排球:m=2.6×10-1kg= g 蓝鲸:m=1.8×105kg= t 地球:m=6.0×1024kg= t 8×10-2 80 4 260 1.8×102 6×1021 新知探究 3.生活中常用的单位有:公斤、斤、两, 1千克=1公斤=2斤=20两。 4.估测常见物体质量: 一头大象约6t 一名中学生约50kg 一枚一元硬币约6g 一个鸡蛋约50g 一本物理课本约200g 一张邮票约50mg 新知探究 想一想,会使你变得更聪明 钢锭被轧成钢板、冰块熔化成水、把“冰墩墩”从地面带到空间站过程中物质的质量是否发生了变化? 上述过程中虽然物质的形状、物态或位置发生了改变,但物体所含物质的多少不变,因此它们的质量没有发生变化。 新知探究 日常生活 磅秤、杆秤台秤、案秤 运输生产 地磅、物理天平、微量天平 实验室 托盘天平 中国古代 天平铜环权 知识点 质量的测量工具 三 新知探究 1.托盘天平的结构 新知探究 2.托盘天平各结构的作用 (1)平衡螺母:用来调节天平横梁平衡。 (2)指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据 指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断,而不必等到指针完全停止摆动。 (3)标尺、游码、砝码:指示所称物体质量。 新知探究 3.使用托盘天平的注意事项 (1)注意观察天平的“称量”,被测物体的质量不能超过其“称量”。 (2)不能用手接触砝码,取用时应用镊子。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。 新知探究 4.托盘天平的使用方法 (1)把托盘天平放在水平桌面上。 (2)把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁水平平衡; (3)把被测物体放在左盘中,在右盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡。 注意:此时不能调节平衡螺母使横梁平衡。 新知探究 (4)盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对应的质量,就等于被测物体的质量。 4.托盘天平的使用方法 新知探究 想一想,会使你变得更聪明 如果要用天平称出小瓶中水货粉状物质(例如食盐)的质量,该如何称量? 新知探究 称量小瓶中水(或食盐)的质量,必须要进行如下操作: ①用天平称出空瓶的质量m1; ②小瓶中装满水(或食盐), ... ...
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