第5课 古代非洲与美洲 通过了解古代非洲与美洲地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 古代非洲文明 1.文明的开拓者———班图人 (1)农业:非洲是古代农业一个重要的发生地,培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。 (2)畜牧业:驯养了牛,引进了绵羊和山羊等。 (3)手工业:掌握了冶铁技术。 (4)扩展:班图人的活动区域逐渐扩展到 以南地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 2.国家的兴起 (1)北非地区:公元前后,在今 地区兴起了阿克苏姆王国。4 世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 (2)东非地区 ①东非国家产生 a.时间:10—15 世纪。 b.代表国家:桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙。 c.原因:农业的进步、 的发展、伊斯兰教的传入。 ②经济 a.广泛使用奴隶,以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。 b.阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、 和奴隶等。 (3)西非地区 ①概况:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的 和 ,极其富有。它们也出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。 ②代表国家 a.马里成为西非最强大的国家; 成为西非重要的文化中心。 b.桑海:16 世纪达于极盛。实行 ,官吏直接由国王任免;扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量;兴建学校,鼓励文化发展。16 世纪末,桑海衰落。 (4)南非地区 ①代表:津巴布韦。 ②概况 a.11世纪末,班图人建立了 国家。 b.14—15 世纪,津巴布韦进入鼎盛时期。 古代美洲文明 1.早期居民:古代美洲的 创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。 2.文明代表 (1)玛雅文明 ①文明区域:中美洲的尤卡坦半岛。 ②政治统治:建立众多城市国家;氏族首领、贵族和 构成统治阶级,一般氏族成员成为平民。 ③经济成就:发展以种植 为主的农业;制造出精美的陶器。 ④城市建设:城市建筑精美,建造用于祭祀的 庙宇。 ⑤文化艺术:发明独特的文字,用复杂的 纪年,并采用 20进制,也知道“零”的概念。 ⑥衰落:15世纪中期。 (2)阿兹特克文明 ①文明发展:14世纪,兴起于今墨西哥地区,16世纪初进入鼎盛时期。 ②政治统治:上层阶级垄断官职,掌握 。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。 ③经济基础:农业是经济基础,发明“ ———,扩大耕地面积。 ④城市建设:都城特诺奇蒂特兰,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。 (3)印加文明 ①兴起:12世纪,印加人以 为都城建立国家。15世纪末16世纪初,达到鼎盛。 ②统治 最高统治者 国王拥有 、立法和军事大权,王位世袭继承 国有财产 土地、矿藏和牲畜归国家所有 地方政区 将全国划分为四大政区,长官由 充任 人口管理 为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表 道路系统 帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队 征服政策 将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗 一、单选题 1.(2024·广东云浮期末)下表所示为《简明新全球史》中有关古代非洲农业发展的部分情况。据此可知,古代非洲( ) 公元前9000年 人们开始驯养牛 公元前7500年以后 培育出甜高粱 公元前7000年以后 绵羊和山羊的传入 公元前6500年以后 培育出葫芦、西瓜和棉花 A.与西亚文明交流频繁 B.农耕技术先进 C.是农业的重要发源地 D.自然环境优越 2.下图是19世纪中叶的一幅绘画作品《沙漠商队》,描绘了一支商队即将到达古城廷巴克图的情景。这幅绘画作品可以佐证( ) A.西 ... ...
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