第五单元 第11课 马克思主义的诞生与传播 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。 早期工人运动与社会主义思想的萌发 1.早期工人运动 (1)背景:随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。 ①1825年,英国爆发了经济危机。此后,每隔十年左右就会爆发一次资本主义经济危机。 ②虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富,但 的生活条件并没有得到相应改善, ,他们的政治权利也极其有限。 (2)目的:改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益。 (3)表现:工人阶级进行了从捣毁机器到争取 的多种形式的斗争。19世纪三四十年代爆发的法国 工人武装起义、英国工人争取普选权的 和德意志西里西亚织工起义。 (4)意义:表明 开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 (5)教训:工人阶级迫切需要科学理论的指导。 2.空想社会主义思想 (1)代表人物:法国人 、傅立叶和英国人欧文。 (2)思想主张 ①无情地揭露和批判 的种种弊端。 ②他们反对 的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 (3)实践:1824年,建设“ ———,进行共产主义“劳动公社”的试验。 (4)影响:他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,他们的设想被称为“ ———。 马克思主义的诞生 1.创立人:德国思想家、革命家马克思和恩格斯。 2.条件 (1)思想条件:广泛吸收人类优秀思想成果。 (2)社会条件:进一步探讨 引起的社会变化。 (3)阶级条件:总结 的经验。 (4)主观条件:马克思、恩格斯长期理论探索和革命实践。 3.标志:1848年《共产党宣言》的发表。 (1)内容 ①肯定了 的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、 必然胜利的客观规律。 ③肯定 在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了 作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。 ④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 (2)意义:第一次较为完整系统地阐述了 的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着 的诞生。 4.发展 (1)革命实践 ①1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。 ②他们创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义。 ③革命失败后,他们主要在英国活动,在指导工人阶级进行斗争的同时,继续进行理论探索。 (2)理论探索 ①撰写政治经济学巨著《 》 a.时间:1867年。 b.内容:创立了 学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。 c.意义:《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。 ②创立了 a.科学地揭示了生产力与 、经济基础与 在人类社会发展中的辩证关系。 b.鲜明地提出了 对历史发展的巨大作用。 5.意义 (1)理论:创造性地揭示了 发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。 (2)实践 ①自19世纪中期起,马克思主义成为西欧 的指导思想;在东欧和东南欧,马克思主义的影响日益扩大;在亚洲和美洲,马克思主义是工人运动与 运动的重要思想武器。 ② 在世界范围内建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 国际工人运动的发展 1.第一国际 (1)背景:在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召。 (2)成立:1864年,国际工人协会在伦敦成立,这就是历史上的“ ———。马克思是创始人之一。 (3)意义:它的成立推动了马克思主义 ... ...
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