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课件网) 统编版（2024） 语文 七年级 下 第二课 说和做———记闻一多先生言行片段 课文导入 刚才同学们欣赏的这首《七子之歌·澳门》，是著名诗人闻一多先生作的词。在祖国山河破碎的时候，闻先生写下了“抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”的爱国诗篇。现在，让我们随着臧克家的笔端，看看诗人、学者、民主战士闻一多在风雨如磐的年代，用生命践行着什么。 学习目标 重点： 1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。 2.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度和敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。 难点： 3.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。 作者简介 臧克家(1905—2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响力的作品。此后，他陆续出版的诗集，有《罪恶的黑手》《春风集》等十多部。 人物介绍 闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。本名家骅,湖北浠水人 。 诗人：诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。 1925年3月，闻一多在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。 人物介绍 学者：1932年闻一多到清华任教后，开始全力专攻古典文学。他的学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。 民主战士：1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，他拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日，闻一多在昆明被国民党特务刺杀身亡。 写作背景 20世纪30年代臧克家在“国立青岛大学”学习期间，是闻一多的学生，闻一多本人也极其欣赏臧克家的诗作； 1946年7月15日闻一多被暗杀后，臧克家撰写了《我的先生闻一多》以示悼念，1980年2月写下本文，详细介绍闻一多先生作为诗人、学者和革命家的光辉事迹。 字词积累 迭起 dié 迭 硕果 shuò 硕 梳头 shū 梳 抱歉 qiàn 歉 秩序 zhì 秩 小楷 kǎi 楷 卓越 zhuó 卓 澎湃 péng pài 澎 湃 仰之弥高 mí 弥 目不窥园 kuī 窥 群蚁排衙 yá 衙 字词积累 锲而不舍： 不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 炯炯: 形容明亮（多用于目光）。 兀兀穷年: 用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。 呕心沥血: 比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。沥，滴。 字词积累 群蚁排衙: 这里指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，旧时主官升座，衙署陈设仪仗，僚属依次参拜，分立两旁，称为“排衙”。 疏懒: 懒散而不习惯于受拘束。 潜心贯注: 精力集中，用心专一而深。 气冲斗牛: 形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。 迥乎不同: 很不一样。迥，差得远。 内容解读 1.闻一多先生的说和做有什么不同于一般人之处？ 从学者的方面和革命家的方面来写的。 “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 2.文章是从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？ 内容解读 3.文章开头引用闻一多先生的这两句话表现了什么？有什么好处？ 开门见山，领起第一部分，表现出闻一多“做”的特点———做了再说，做了不说”；同时运用对比的写法，表现出闻一多先生严谨的治学态度和言行一致的品格。 内容精讲 作为学者的闻一多有怎样的特点？请推荐朗读你认为最有表现力的句子，并加以分析。 内容精讲 他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 示例一： 这句话运用了比喻和对偶的修辞手法，句 ... ...
