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课件网) 新课导入 漫画为什么画的是半人半猴的形象?该漫画想和我们表明什么信息呢? 第7课 近代科学与文化 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 学习目标 1.掌握科学家牛顿和达尔文取得的突出成就; 掌握列夫·托尔斯泰及其代表作、梵高和他的《向日葵》和贝多芬和他的《英雄交响曲》。培养学生的史料实证的核心素养。2.理解近代社会时期科学和文化上取得伟大成就的原因,学会从唯物史观角度探寻科学文化与社会发展之间的关系,从而培养唯物史观和历史解释的核心素养。 3.体会科学家勇于探索的精神,为科学献身的人生理想,树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精神品质。增强学生的家国情怀核心素养。 一、科学家 一、科学家 少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索,特别喜欢制造机械。有一次,有人在城北建起了一座风车,这在当时还比较少见。牛顿跑去认真观察了半天,之后做了一个风车模型。他还为风车模型装 上了一个踏车, 让一只小老鼠当 “磨工”,带动 风车模型转动。 人物扫描 1.科学家—牛顿 《风车的故事》 牛顿 (1643—1727) 国籍 英国 地位 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。 成就 万有引力定律、光学分析、微积分 著作 出版了《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。 影响 使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学。包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等。 一、科学家 1.科学家—牛顿 “牛顿,他准备了一把工业革命的钥匙,瓦特用这把钥匙打开了工业革命的大门。” --央视纪录片《大国崛起》 根据所学知识,你如何理解《大国崛起》解说词中“牛顿准备了一把工业革命的钥匙”呢? 瓦特 蒸汽机 牛顿 理解:牛顿的经典力学体系为工业革命提供了理论基础。 一、科学家 1.科学家—牛顿 据说,有一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后,反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下,经过专心研究,他提出了万有引力定律。 一、科学家 2.科学家—达尔文 (1)因为人的存在,世界才如此的精彩,那么同学们知道人是怎么来的? 上帝造人 女娲造人 古猿进化成人 一、科学家 2.科学家—达尔文 国籍 英国 成就 提出“进化论”的观点 著作 《物种起源》 内容 (1)物种是由低级到高级、从简单到复杂的演变过程; (2)生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果; (3)人类也是进化来的,不是上帝创造的。 自然法则 “物竞天择、适者生存、优胜劣汰” 影响 《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。 达尔文22岁时,受“小猎犬号”船长的邀请,以博物学家的身份随船进行了长达5年的环球航行。船长本来希望他能够找到科学证据来验证《圣经》的 记载,没想到 旅行结束后, 达尔文却得出 了相反的结论。 达尔文 1809-1882 人物扫描 一、科学家 2.科学家—达尔文 (1)生物进化论的观点 ①人类也是进化来的,不是上帝创造的;并提出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的自然法则。 人类是古猿进化来 人类进化过程 物种起源 二、文学巨匠 二、文学巨匠 1.巴尔扎克 国籍 法国 地位 欧洲批判现实主义文学的奠基人。 著作 小说集《人间喜剧》、经典之作《欧也妮·葛朗台》、《高老头》 作品特点 揭露了资本主义社会的罪恶,金钱对人的思想灵魂腐蚀和摧残。 作品内容 作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。 巴尔扎克,19世纪法国著名的作家,创作甚丰,写出91部小说,塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象,合称《人间喜剧》 ... ...