(
课件网) 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形 问题 探究 练习 拓展 ①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法来 验证。 ②验证后将结果写在“我的发现”中。 ③和小朋友分享发现。 我们的猜想对吗？ 折一折，量一量 如果对边不相等，会怎样？ 如果有一个角不是直角，会怎样？ ①用验证长方形的方法验证正方形。 ②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什 么特殊的地方？ ③将验证的结果写在“我的发现”中。 我们的猜想对吗？ 长 边长 宽 1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一 个正方形。 ① ② ③ 背后藏着一个长方形，一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？ (4厘米和6厘米) 2.选一选：根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗？ 6厘米 6厘米 6厘米 3厘米 3厘米 9厘米 3 3 6 6 6厘米 6厘米 6厘米 3厘米 3厘米 9厘米 9厘米 6 6 9 9 6厘米 6厘米 6厘米 3厘米 3厘米 9厘米 6厘米 6 3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米 6厘米 3厘米 4.在这个长方形中，折一个最大的正方形。 正方形的边长是几厘米？ 12cm 8cm 12cm 8cm 4cm 8cm
