【精品解析】教科版 五年级下册科学2.6《设计我们的小船》

教科版 五年级下册科学2.6《设计我们的小船》 一、填空题 1．（2024五下·珙县期末） 轮船与摇橹木船相比，　 　的体积大，因而它的载重量更　 　，制作上克服上竹筏和独木舟的缺点。在制订船的设计方案时，要列出所需的　 　，计算出所需的　 　。 【答案】船；大；材料；成本 【知识点】制作小船；船的历史 【解析】【分析】 轮船与摇橹木船相比，轮船的体积更大，因此它的载重量更大。 轮船的设计和制造克服了竹筏和独木舟的缺点，通过采用骨架、船舱等结构设计，增加了船的牢固程度，能够更好地利用空间。船舱的设计还可以阻止船体漏水，预防沉船。这种设计使得轮船能够在保证安全的同时，承载更大的重量。在制订船的设计方案时，要列出所需的材料，计算出所需的成本。 2．（2024五下·衡阳期末）船在水中行驶时，尖行船首比方形船首受到的阻力　 　。 【答案】小 【知识点】制作小船 【解析】【分析】 船在水中行驶时，会受到水的阻力，尖行船首比方形船首受到的阻力小。 3．（2024五下·隆回期中） 生活中的游轮会根据不同的功能给船进行　 　，这样做是为了提高游轮的稳定性和安全性。 【答案】分舱 【知识点】制作小船 【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。 生活中的游轮会根据不同的功能给船进行分舱，这样做是为了提高游轮的稳定性和安全性。 4．（2024五下·温州期末）橡皮泥放入水中是　 　(填“沉”或“浮”)的，如果要让它能浮起来，可以　 　。 如果要让它稳定地浮在水面上，我们还可以　 　。 【答案】沉；改变形状；做成小船 【知识点】物体的沉浮；制作小船 【解析】【分析】小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。同重量的橡皮泥，做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。一块橡皮泥放入水中是沉的，不加入其他材料，做成空心、做成船形、做成碗形等，都可以使他浮起来。 5．（2024五下·兴文期中）现代轮船有骨架、船舱等结构设计，能增加船的　 　程度。“　 �———�号是我国首台完全自主研发的全海深载人潜水器。 【答案】牢固；奋斗者 【知识点】制作小船 【解析】【分析】 船舱结构的设计不但增加船只的牢固性，而且便于分类装载货物，有利于提高船只的平衡，不至于发生侧翻。现代轮船有骨架、船舱等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。船舱还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。 “奋斗者”号是我国首台完全自主研发的全海深载人潜水器。 二、判断题 6．在设计小船时，我们要自己独立进行设计，不需要与他人合作。 （　　） 【答案】错误 【知识点】制作小船 【解析】【分析】设计小船是一件需要团队分工合作的任务，不可能自己一个人就独立设计完成。 7．（2024五下·衡阳期末）为了增加船装载货物时的稳定性，可以把船分隔成几个船舱。 (　　) 【答案】正确 【知识点】制作小船 【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。为了增加船装载货物时的稳定性，可以进行分舱处理，把船分隔成几个船舱。题目说法正确。 8．（2024五下·隆回期中） 可以从船的动力、船的稳定性、船体材料等方面对船进行评价。 【答案】正确 【知识点】制作小船 【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。可以从船的动力、船的稳定性、船体材料等方面对船进行评价。题目说法正确。 9．（2024五下·新沂期末） 把同样大小的船模型头部做成不同的形状，测试它们在相同的拉力下前进的速度，能确定船头形状是否影响行驶中水的阻力。(　　) 【答案】正确 【知识点】制作小 ... ...