第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 【考点一】 探究阻力对物体运动的影响 1.两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示; ①每次都使小车从斜面 同一高度(位置) 静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时 速度 相同; ②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离 越远 ; (2)根据实验现象推理:当小车受到的阻力为零时,小车将一直做 匀速直线 运动; (3)运用大量的实验现象推理得到结论,运用的实验方法是 科学推理法 ; (4)亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”是 错误 (选填“正确”或“错误”)的。 【考点二】 牛顿第一定律的理解及应用 2.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是 (D) A.它是通过日常生活推导出来的 B.它是通过理论推导出来的 C.它是通过实验直接证明的 D.它是以实验事实为基础通过推理概括出来的 3.(2024·南宁质检)在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,中国运动员赢得金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于(B) A.静止状态 B.匀速直线运动状态 C.加速状态 D.减速状态 4.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道上的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球将 (C) A.立即停下来 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动 D.运动得越来越快 5. (2024·泉州期末)如图所示,小梦在公园里荡秋千,假如他荡到右边最高点受到的外力突然全部消失,他将会 (D) A.向右上方运动 B.向左下方运动 C.竖直向下运动 D.静止不动 易错点 不能正确利用牛顿第一定律判断物体的运动状态 6.(2023·南宁三模)如图所示,虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹,当皮球运动到最高点A时,若它所受外力突然全部消失,则皮球将 (B) A.保持静止 B.做匀速直线运动 C.自由下落 D.沿着虚线轨迹运动 纠错: 皮球做曲线运动,当其运动到最高点A时,仍具有水平方向的速度,因此若外力全部消失,皮球将做匀速直线运动;若将皮球竖直上抛,则在最高点时外力全部消失,皮球静止。 7.忽略空气阻力,小球在光滑的水平面上自由向右运动,撞击静止在水平面上的正方体花岗岩,然后小球反弹向左运动。以下说法正确的是 (D) A.花岗岩始终静止 B.花岗岩被撞击时开始运动,然后慢慢停下来 C.反弹后的小球慢慢停下来 D.反弹后的小球向左做匀速直线运动 8.如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的 运动状态 (选填“形状”或“运动状态”)。如果这时橡皮受到的所有力都突然消失,橡皮将 做匀速直线运动 (选填“静止”或“做匀速直线运动”)。 9.物体不受力时,是静止还是匀速直线运动,取决于物体原来的 运动状态 。如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。如果小球在经过B点时,重力突然消失,不计空气阻力,则小球将 做匀速直线运动 ,速度大小为 2 m/s;如果小球在经过C点时,重力突然消失,不计空气阻力,则小球将 静止 。 10.(实验创新)某班级同学在研究“阻力对物体运动的影响”时,采用如图所示装置,将弹簧一端与墙壁相连,当弹簧处于自然状态时,其自由端处于O点,用手推动小车压缩弹簧自由端至A处(小车与弹簧不相连),迅速松手后,小车将在水平木板面上运动。 (1)为了改变阻力的大小,小明需要在水平木板上铺上不同的材料,小明更换的材料应铺在木板上的 O (选填“O”或“A”)点右侧。 (2)同学们每次都将弹簧压缩到A处释放小车的目的是 保证小车每次经过O点时速度相同 ; (3)某次实验中小车在铺有毛巾 ... ...
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