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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（三） 10 日月潭 课前导入 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 朗读指导：“太阳高照”“清新”要重读，以突出日月潭的美丽。 日月潭的中午的晴天是什么样的？ 阿里山 太鲁阁国家公园 莲池潭 日月潭 课前导入 书写指导 掌握生字 字词乐园 茂盛 茂密 mào 茂 茂盛 旺盛 shèng 盛 我 会 认 央 yāng 书写指导：第一笔竖短，横长，撇捺舒展。 中央 当央 造句：屋子中央有一个圆形的桌子。 我会写 群山 树木 中央 美丽 灯光 中午 展现 风光 词语认读 读一读，用这些词语说一说话。 名胜古迹 字词乐园 湖水 湖面 hú 湖 环绕 围绕 rào 绕 我 会 认 （ ）的湖水 （ ）的雾 （ ）的太阳 （ ）的小岛 圆圆 薄薄 美丽 碧绿 填一填 字词乐园 中央 央求 yāng 央 宝岛 小岛 dǎo 岛 我 会 认 丽 lì 书写指导：第一笔横宜长，下部紧凑。 美丽 秀丽 造句：美丽的春天已经来到我们身边。 我会写 蒙蒙细雨 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 点点灯光 山清水秀 随图学词 字词乐园 边境 境内 jìng 境 指引 引导 yǐn 引 我 会 认 名 胜 迹 央 湾 丽 展 现 wān míng shèng jì yāng lì zhǎn xiàn 认读生字 读一读，认一认，说一说生字结构。 迹 jì 书写指导：“辶”捺舒展，“亦”笔画紧凑。 古迹 陈迹 造句：天坛是北京城的名胜古迹。 我会写 字词乐园 面纱 纱巾 shā 纱 儿童 童年 tóng 童 我 会 认 华 huá 书写指导：“化”笔画紧凑，横长，竖为悬针竖。 光华 华灯 造句：日月潭湖水中央的小岛叫光华岛。 我会写 结构：左右 音序：W 部首：氵 笔画：12 湾 wān 组词：海湾 港湾 辨字组词 湾（ ） 弯（ ） 掌握生字 词语积累 河湾：水流弯曲的地方。 造句：宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。 倒 dǎo （撞倒）dào （倒车） 薄 bó （刻薄） bò （薄荷） báo（薄饼） 多音字 字词乐园 围栏 周围 wéi 围 胜利 取胜 shèng 胜 我 会 认 名 míng 书写指导：“夕”的第一笔较短，横撇的撇较长；下面“口”较扁。 名胜古迹 有名 造句：北京有许多的名胜古迹。 我会写 字词乐园 水潭 泥潭 tán 潭 台湾 港湾 wān 湾 我 会 认 结构：上下 音序：M 部首：夕 笔画：6 名 组词：姓名 名称 辨字组词 名（ ） 各（ ） 词语积累： 名列前茅（形容成绩优异） 举世闻名、远近闻名（形容非常出名） míng 掌握生字 造句：李时珍是我国古代著名的药物专家。 例：湖中央有个小岛。 湖中央有个美丽的小岛。 -- 湖面上飘着薄薄的雾。 湖面上飘着雾。 照样子，仿写句子 字词乐园 游客 客人 kè 客 我 会 认 “薄薄”说明雾很淡，所以能看到晨星和灯光。 “点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。 “隐隐约约”凸显了湖光山色的浑然一体。 湖水碧绿 隐隐约约 朦胧 风光秀丽 随图学词 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 问题： 1.“薄薄、点点灯光”说明什么？ 2.“隐隐约约”说明什么？ 日月潭的清晨是什么样的？ 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 “许许多多”说明吸引的游客很多，侧面反映出日月潭风光秀丽。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 朗读指导：“蒙蒙细雨” “好像披上轻纱”“仙境”要读得舒缓一些，以突出下雨时日月潭的朦胧之美。 日月潭的雨天是什么样的？ 为什么日月潭把中外游客的注意力吸引来了？ 优美的环境 奇妙的形状 秀丽的风光 我也会用“好像” 说话。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。 天上的白云好像棉花糖轻轻地漂浮在空中。 实践活动： 查找日月潭的资料，进一步了解日 ... ...
