中小学教育资源及组卷应用平台 4.两位数乘两位数 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、口算乘法 整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的后面添上几个0。例如，30乘以500，可以想3乘以5等于15，两个因数末尾一共有3个0，所以结果是15000。 两位数乘一位数的口算方法： 把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。 在脑中列竖式计算。 整百整十数乘一位数的口算方法： 先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。 在脑中列竖式计算。 一个数与10相乘的口算方法： 一位数与10相乘，就是把这个数的末尾添上一个0。 两位数乘整十数的口算方法： 先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0。 二、估算 两位数乘两位数，可以先把因数看成整十数，再去计算。可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。 三、笔算乘法 笔算乘法（不进位）方法： 多位数乘一位数，要用一位数分别去乘多位数每一位上的数，乘到哪一位，积的末位就要与那一位对齐。 笔算两位数乘两位数（进位）的方法： 相同数位对齐，从个位乘起，先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，再把两次乘得的积相加。 四、注意事项 两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。 验算时，可以交换两个因数的位置再乘一次。 在解决实际问题时，需要根据实际情况进行合理估算。 列式计算时，必须列综合算式，脱式计算。 需要牢记几个特殊数的乘法，例如25乘以4等于100，125乘以8等于1000。 一、选择题 1．最大的三位数的10倍是( )。 A．99 B．9990 C．999 2．18×18的积大约是（ ）。 A．180 B．360 C．400 3．图书室每个书架有5层，每层放80本书，有14个书架。5×14求的是（ ）。 A．每个书架放了多少本书 B．14个书架一共放了多少本书 C．14个书架一共有多少层 4．如果一个因数乘4得360，那么这个数乘30得（ ）。 A．270 B．2700 C．120 5．一本字典18元，买12本这样的字典，带200元钱（ ）。 A．不够 B．够用 C．无法确定是否够用 6．李林2分钟跑了400米，用同样的速度，李林跑了半小时，跑（ ）米。 A．600 B．800 C．6000 二、填空题 7．31个20的和是( )，12×25的积的末尾有( )个0。 8．将1～9九个自然数分成三组，每组3个数。第一组3个数的积是45，第二组3个数的积是64，第三组3个数的积是( )。 9．11个17的和是( )，25的40倍是( )。 10．明明做了一道“两位数乘两位数”的计算题，他的思考过程是：15×3＝45，15×10＝150，45＋150＝195他计算的这道题的算式( )。 11．求12个24的和是多少，列式是( )，结果是( )． 12．口算31×50时，可以先算31×( )＝( )，再在得数的末尾添上( )个0，结果是( )。 三、判断题 13．25×40积的末尾有2个0． ( ) 14．20个13的和是260。( ) 15．两位数乘两位数，积最少是四位数。三位数除以一位数，商最少是两位数。( ) 16．一本书共有400页，明明如果每天读28页，两周就能全部读完．( ) 四、计算题 17．直接写得数。 25×10＝ 14×50＝ 50×40＝ 906÷3＝ 443÷9≈ 480÷2＝ 0÷9＝ 123÷3＝ 132＋28＝ 28×42≈ 18．列竖式计算。（带*的要验算） 32×13＝ 417÷3＝ 78×21＝ 843÷6＝ *624÷6＝ 19．脱式计算。 910－17×35 （263＋109）÷6 五、解答题 20．果园里种了桃树35棵，苹果树比桃树少13棵。梨树是苹果树的13倍，梨树有多少棵？ 21．3头奶牛一周产奶105千克，照这样计算，一头奶牛一天可以 ... ...
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