【精品解析】教科版 五年级下册科学4.3《温度不同的物体相互接触》

教科版 五年级下册科学4.3《温度不同的物体相互接触》 一、填空题 1．（2024五下·金东期末） 在做热在金属条中的传递实验时(如图) ，我们可以用　 　的方法来观察热在金属条中的传递方向。我们在观察热在水中传递时也可以用同种办法，热在水中的传递方式叫　 　。热辐射这种热的传递方式在生活中也非常常见，如　 　就是热辐射。 【答案】涂感温油墨；热对流；太阳光 【知识点】热传递 【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。在做热在金属条中的传递实验时(如右图) ，我们可以用涂感温油墨的方法来观察热在金属条中的传递方向。我们在观察热在水中传递时也可以用同种办法，热在水中的传递方式叫热对流。热辐射这种热的传递方式在生活中也非常常见，如太阳光就是热辐射。 2．（2024五下·通河期末）不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体成为热的 　 　；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的　 　。 【答案】良导体；不良导体 【知识点】热传递；材料的导热性 【解析】【分析】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。通过实验我们得出结论：不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体，称为热的良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体，称为热的不良寻体。热的不良导体适合做隔热材料。 3．（2024五下·珙县期末） 请将下图中横线上保温瓶部件和其热传递的方式填充完整： 【答案】热传导；热对流；热辐射 【知识点】热传递；材料的导热性 【解析】【分析】 保温瓶的保温原理主要依赖于减少热传递的三种方式：传导、对流和辐射。 传导 ：保温瓶的内层通常采用导热系数较低的材质，如玻璃或不锈钢，这些材质不易传导热量，从而防止热量从瓶内向外传导。同时，瓶内采用真空或空气层隔离外界，进一步防止热量通过传导流失。 对流 ：保温瓶内部有一个真空层或空气层，这可以防止热空气向上升起，形成对流，从而减缓热量的流失速度。对流会加速热量的流失，而瓶内的空气层设计正是为了减缓这一过程。 辐射 ：保温瓶的外层通常采用不容易辐射热量的材质，如金属或塑料，这可以防止热量通过辐射方式流失。 4．（2018五下·余姚期末）热传递主要通过　 　、　 　和热辐射三种方式来实现。 【答案】热传导；热对流 【知识点】热传递 【解析】【解答】热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。 【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。 5．（2024五下·武都期末） 不同物体的传热　 　不一样。容易传热的物体叫作热的　 　，如　 　、　 　等； 不容易传热的物体叫作热的　 　， 如　 　、　 　等。 【答案】性能；热的良导体；铁；铝；热的不良导体；空气；木头 【知识点】热传递；材料的导热性 【解析】【分析】 像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。不同物体的传热能力不一样，容易传热的物体是热的良导体，一般是金属材料制成的，比如铁、铝等，不容易传热的材料是热的不良导体，比如塑料、木头等。 二、判断题 6．（2024五下·通河期末）保温瓶的双层结构的夹层被抽成真空，不能减少热传导和热对流。 （　　） 【答案】错误 【知识点】热传递；材料的导热性 【解析】【分析】热传递主要通过热传导、对流和 ... ...