数学连环画 1.生活中的数学故事（课件）(共17张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学苏教版（2024）

(课件网) 第1课时 生活中的数学故事 情景导入 同学们喜欢看连环画吗？ 你能根据下面的连环画讲个故事吗？ 探究新知 下面的连环画讲了一个什么故事？ 在这个故事中，你能找到哪些数学信息？ 探究新知 你在生活中经历过哪些与数学有关的事情？ 探究新知 活动一：说说生活中与数学有关的事情。 爸爸今年36岁，妈妈今年35岁，我今年8岁。 爸爸比我大28岁，妈妈比我大27岁。 妈妈带我去超市买了一个篮球45元，一个乒乓球3元。 篮球比乒乓球贵得多。 这些都是和数学有关的事情。 探究新知 活动二:从自己经历过的与数学有关的事情中，选出印象最深的和同学交流， 并说说其中的数学知识。 探究新知 活动三：怎样画？如果把你的数学故事用连环画画出来，可以怎样做？ 探究新知 和同学说说你的想法，如何画好数学故事？互相提一些改进建议。 探究新知 数学连环画欣赏 探究新知 探究新知 探究新知 基础练习 1.练习讲数学故事，跟同学分享生活中的数学故事。 答案不唯一，如： 周日，我和妈妈去超市买东西，买水果花了12元，买菜花了15元，买面包花了8元，买牛奶花了48元，一共花了83元。 基础练习 2. 怎样画好一幅数学连环画？要做好哪些准备？ 1.确定好画什么数学故事。 2.想好画几幅。 3.构思好内容和人物对话。 4.给画出的数学故事起个名字。 ..... 拓展练习 根据这幅图讲一个数学故事。 课堂小结 谢谢观看