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课件网) 第六单元 走向和平发展的世界 ●通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所做出的努力。 ●了解冷战后世界多极化的发展趋势。 ●以计算机网络、生态和人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 2 1 3 九年级下册第六单元 走向和平发展的世界 第20课_联合国与世界贸易组织 第六单元 核心知识点 一个时代主题：和平与发展 两大支柱（国际组织）： 政治：联合国 经济：世界贸易组织 四大发展趋势： 经济全球化 政治多极化 文化多样化 社会信息化 作用 （1）据材料概括，冷战前后的世界格局的变化？（2分） 世界格局由两极格局变为世界朝着多极化方向发展； 易错点： 冷战后世界新的格局尚未形成 补充： 冷战后美国作为唯一的超级大国，但其霸主地位不断受到挑战，世界出现“一超（美国）多强（欧盟，中国，日本等）”的发展趋势； 世界“多极化”发展趋势不可逆转，但其发展是一个长期复杂的过程； （2）据材料概括，冷战后世界的不稳定因素？（2分） ●理解联合国的宗旨和作用;认识世界贸易组织的宗旨和作用;掌握经济全球化趋势出现的主要原因、具体表现及影响。(唯物史观、时空观念) ●通过引导学生分析联合国、世界贸易组织和经济全球化的影响,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面地、正确地分析历史问题的能力。(唯物史观、史料实证、历史解释) ●了解经济全球化对人们日常生活影响,使学生逐步形成立足自身、关心社会的观念;通过对世界经济全球化趋势给我国带来的机遇与挑战的讲解,培养学生面向世界、积极参与竞争与合作的观念。(历史解释、家国情怀) 2 1 3 A 联合国与国际安全 联合国与国际安全 1.联合国建立背景原因 巴黎和会三巨头 材料一：建立一个世界上所有国家都参加的联盟，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事。……联盟，从来没有取得它的创始人所期望达到的出色成就，……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。 ———(美)伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》 材料二：联合国的建立反映了世界人民爱好和平的心愿。联合国孕育于反法西斯战争时期，是在反法西斯联盟基础上建立起来的国际组织。第二次世界大战给全球带来极大的破坏，为了使后世免遭世界大战，美国对于组建联合国颇为积极，其他反法西斯国家为了把战时的友好关系延续到战后,以维护世界和平，也都同意组建联合国。--彭树智《世界史.现代史编(下卷)》 雅尔塔三巨头、 两个会议都决定成立国际组织维护世界和平，分别是什么？依据材料归纳联合国成立的原因 ①国际联盟瓦解，呼唤新的国际组织。 ②是人们对和平的向往。维护战后世界和平与安全的需要。 ③二战中，世界反法西斯国家提出并同意建立战后国际安全组织的主张。 联合国与国际安全 2.联合国建立 《联合国家宣言》 （1942年元旦） 联合国家国际组织会议 （1945年4月） 签署《联合国宪章》 （1945年6月26日） 《联合国宪章》生效 （1945年10月24日） 联合国的名称由此而来 雅尔塔会议（1945年2月） 决定成立联合国 成立的标志 联合国的总部位于美国纽约。 联合国与国际安全 《联合国宪章》生效 （1945年10月24日） 成立的标志 联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物。是人类构建世界和平的成果。 地位 联合国与国际安全 创始会员国有51个。截至2015年已经拥有193个会员国。 联合国大会（联大） 是联合国主要议事和决策机构。 由全体会员国组成，每年举行一届大会。 担负着维护国际和平与安全的主要责任。由中、法、俄、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。 联合国安全理事会（安理会） 安东尼奥·古特雷斯 ... ...
