【核心素养】1.1 生物体的结构层次（第3课时）分层练习（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 1.1 生物体的结构层次（第3课时） 分层练习 科学观念：了解系统的概念；说出动物体的四大组织、主要器官及人体的八大系统。 科学思维：描述动物体的结构层次，比较植物体和动物体结构层次的异同。 探究实践：通过观察和活动，提高学生的观察能力，表达能力及自主学习的能力。 态度责任：形成生物体结构和功能相适应的生物学观点；认同生物体是一个结构严整有序的统一整体。 1．肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁。从生物体的结构层次分析,肝脏属于（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．今年是农历虎年，与植物牵牛花相比，虎在生物体结构层次上特有的是（　　） A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体 3．血液由血细胞和血浆组成，具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能。人们常常形象地把血液称为“流动”的（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 4．在皮肤的结构中，有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，因此皮肤在生物体的结构层次中属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 5．科研人员研究发现，那些数月在太空中的航天员，其身体机能会变得如同80岁老人一样虚弱。因此航天员在空间站用太空自行车等来锻炼肌肉功能，下列人体四种组织中属于肌肉组织的是（　　） A． B． C． D． 6．下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是（ ） A．动物皮肤的表皮 B．人体全身的骨骼与肌肉 C．叶 D．水母 7．人体皮肤结构具有的组织是（ ） A．保护组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 B．上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 C．皮下组织 结缔组织 上皮组织 神经组织 D．上皮组织 输导组织 肌肉组织 神经组织 8．生物体具有一定的结构层次，下列结构全部属于器官的一组是（　　） A．胃、叶肉、心脏 B．血液、小肠、果实 C．花、种子、心脏 D．根、肌腱、大肠 9．如图按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤ C．④→②→①→③→⑤ D．⑤→①→③→④→② 10．下列各项中，属于动物或植物器官的是(　　) ①一朵月季花　②一块洋葱表皮　③一个肾脏　④一试管血液　⑤一颗心脏　⑥一块皮下脂肪 A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ 11．下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是（　　） A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动 B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵 C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织 D．只需要神经系统参与 12．有关动物和植物的结构，下列有关叙述正确的是（　　） A．心脏由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B．胃是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统 C．皮肤是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D．植物的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体 13．用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示，据图回答： （1）如图中属于结缔组织的是 ，属于上皮组织的是 ，属于神经组织的是 ，属于肌肉组织的是 。（填字母） （2）比较C组织和D组织可以发现：D组织的细胞间隙比较 ，有较多的 。 （3）如图中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是 ；具有保护作用的是 ；能进行收缩和舒张因而能产生运动的是 。（填字母） （4）做实验时观察的口腔上皮细胞取材于 。 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 14．如图所示为人体消化系统结构层次示意图，据图回答问题： （1）构成人体消化系统结构和功能的基本单位是 ；从A→B的过程称为细胞 ，B→C 是通过细胞 形成不同结构和功能的细胞群。 （2）胃壁不断有规律地蠕动能促进食物在胃内的初步消化，与胃壁的蠕动有直接关系的组织是 组织；胃有暂时储存食 ... ...