智慧广场——找规律（课件）2024-2025学年青岛版一年级数学下册(共14张PPT)

(课件网) 智慧广场———找规律 青岛版数学一年级下册课件 智慧广场———找规律 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 小朋友的排列有什么规律？ 从图中你还发现了什么规律？ 小朋友的排列有什么规律？ 小朋友的排列规律是 女、女、男，女、女、男…… 你还可以怎样表示这个排列规律呢？ 小朋友的排列有什么规律？ 可以画图表示这个规律，用 表示女生，用▲表示男生： ▲， ▲…… 小朋友的排列有什么规律？ 可以用字母表示这个规律，用A表示女生，用B表示男生：AAB，AAB…… 小朋友的排列有什么规律？ 可以用数字表示这个规律，用1表示女生，用2表示男生：1、1、2，1、1、2…… 小朋友的排列有什么规律？ 同一个规律，可以用图形、字母、数字等不同的形式来表示。 从图中你还发现了什么规律？ 我发现黑板上方的花边的花色也是有规律的： 红、红、黄，红、红、黄…… 我发现黑板左右两边花边的图案也是有规律的： 星星、月亮，星星、月亮…… 我发现…… 归纳总结： 找规律的关键是找出物品的重复之处，可以根据物品的数量、颜色、大小等特征去找。 可以用图形、字母、数字等不同的形式来表示同一个规律。 试一试 1．后面一个图形或汉字应该是什么？圈一圈。 夯实基础 1.连一连。 ★★▲★★▲…… 1 2 2 1 2 2…… A B A B…… 2.同同穿的手链右端还缺2颗珠子，她需要的2颗珠子的形状分别是什么？在正确的形状后面画“√”。 √ √ 这节课你学到了什么？