中小学教育资源及组卷应用平台 五年级道德与法治下册（部编版） 10.夺取抗日战争和人民战争的胜利 课时目标 1.能够从纪念馆、纪念碑、抗战歌曲、纪念日中发现历史信息，追溯历史，感悟抗日战争时期国家悲痛的记忆、中华民族奋勇抗争的记忆。 2.知道中国共产党是抗日战争中的中流砥柱，真切感悟“只有共产党才能救中国”的历史证明。 随堂练习 一、填空题。 1.在每个中国人心中，_____、_____都是最屈辱的记忆，它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平。 2.无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷，中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立_____、_____的必胜信念，成为抗日战争的_____。 3.中国共产党力主和平建国，但是国民党统治集团于1946年6月悍然向中国共产党领导的解放区发动进攻，挑起_____。 4.回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的_____，中国人民生活在水深火热之中。中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的新民主主义革命的胜利，迎来了_____和_____。 二、选择题。 1.（ ）被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 A.9月3日 B.3月9日 C.9月13日 2.“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，……三十万冤魂，在地狱里哭泣。”三十万同胞的遇难地点是（ ）。 A.沈阳 B.北京 C.南京 3.抗日战争一共经历了（ ）年。 A.10 B.12 C.14 4.下列说法错误的是（ ）。 A.1945年9月2日，日本在投降书上签字，正式宣告日本帝国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利 B.在北京天安门广场上矗立着一座高大雄伟的人民英雄纪念碑，它每天都在默默地接受着人们的瞻仰 C.中国近代史上中华民族在反抗外来侵略中，唯一取得彻底胜利的是解放战争 三、判断题。（ 正确地画“√”，错误地画“×”） 1.1936年12月12日，张学良和杨虎城在南京发动“兵谏”。（ ） 2.2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。（ ） 3.我们缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，我们铭记那些为民族独立和人民解放作出贡献的人们。（ ） 4.在极其困难的情况下，中国共产党人以自力更生、艰苦奋斗的革命精神，在延安开展了轰轰烈烈的大生产运动，为夺取抗战胜利奠定了物质基础。（ ） 素养提升 四、简答题。 1.你知道哪些抗日战士？ 2.中共中央在西柏坡指挥了哪三大战役？ 课外知识连接 九一八事变 九一八事变，又称奉天事变柳条湖事件，是1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。 1931年9月18日夜，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治，使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。 九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。 教材习题解析 1.把“烂泥湾”变成“好江南”靠的是什么精神？ 答：自力更生、艰苦奋斗的延安精神。 2.收集有关抗战胜利的资料。想一想，我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日。 答：为了牢记历史，缅怀英烈；彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位；表明中国人民坚决维护国家主权、 ... ...
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