2024-2025学年上学期期末教学质量监测 条形码粘贴处 三年级语文 (请水平张贴，不要倾斜) (里级：120★，时间：80分钟) 做最美家乡推荐官：同学们，你了解我们的家乡吗？今天，我门们将一起走入家乡兰陵，去了解这座千年古县 的历史和文化 活动一：兰陵文化概述（25★) 1.读拼音，写词语，了解家乡文化(15★)。 hou zhong (1)兰陵县历史悠久，文化底蓝 是齐、鲁、楚三种文化的交汇地。 you mei fang fu (2)兰陵县风景 物产 在这里，有被评为“中国最美休闲乡村”的农业公国。 ming 9u1 cul 10 因内有各色 的兰花 鲜亮的有机蔬菜。 zou xidng dang (3)随着科技的发展和时代的进步，兰陵人民定会 时代最强音，带领我们的家乡 ǔ xian 上更广阔的 示地的独特魁力！ 2.读句子，将不正确的读音及词语划掉(8★)。 (1)兰陵的传统小吃各有特色。看沂蒙老街上，热腾腾的豆腐脑、鲜类的羊肉汤、香酥的菜煎饼，各种美 食几ji)乎晃(hu a ng huǎng)花了你的跟。假(jia jià)如你来走上一圈(quan juan), 一定會(sh色shě)不得离开。(5★) (2)今日的兰陵早已走在时代的前列。看，（四通八达四面八方）的宽阔道路喜迎（四通八达四面八方） 的客人，进一步推动了兰陵经济的（持续陆续）发展。(3★) .兰陵县人文荟萃，人杰地灵。为了更好地了解家乡文化，我们可以主动向他人请教。在请教别人时，下 列做法不正确的是( )。(2★) A在合适的时候，有礼貌地向别人请教。 B.请教别人时，把需要解决的问题说清楚。 7.1 C.别人帮我们解决了疑惑，我们要表示感谢，如果没解决可以不感谢。 D.不清楚的地方要及时追问。 A 活动二：追忆红色兰陵(6★) 4.兰陵县是一片革命的沃土，苍山暴动、鲁南战役…留下了无数革命先烈英勇的足迹。 第1刃（共4页） (1)对于“烈”字，字典中是这样解释的： ①猛，厉害②气势盛大 ③为正义而死难的 其中，“先烈”中的烈”字义应为 (填序号)：“轰轰烈烈”中的烈”字义应为 (填 序号)：做第①种解释的时候，可以组词为 。(3★) 手古县 (2)兰陵县博物馆设了“红色兰陵”展厅。请你围绕第一句话，将展厅中的解说词补充完整。(3★) 这真是一场激烈的战斗。 活动三：走进文化兰陵(20★) 5.古老的兰陵酒文化，散发着独特而迷人的光芒。李白途径此处，也留下了流传千古的古诗《 诗中云：兰陵美酒郁金香，玉碗 琥珀光。 能醉客， 。(4★) 6.兰陵县文旅集团要做“和谐城市创建”主题宜传，想通过张贴宣传海报、强化规范用字、张贴宜传标 语、宣讲文明故事等方式进行。我们一起去参加吧。(10★) (1)这是文旅集团委托一位三年级的同学写的一份宣传海报，却出现了两处错误。请你用正确的修改符号 公国。 进行修改。(2★) 共创和谐城市，同绘美好家因 兰陵，是你我共同的家园。顺手检起一片垃圾，自觉遵守交通归责，给身边人一个微突… 让我们规范言行、友善待人，从身边小事做起，汇聚温柔力量，创建和谐之城。 (2)规范用字也是此次城市创建的主题之一。下列词语中，字形完全正确的一组是( )(2★) A雾蒙蒙 麻鹊 墙壁成群结队 B.静俏俏 蜘蛛 倒影严严实实 C.蒲公英 满教 穿戴 一本正经 仲美 D.来的及 荒野 暖和 急急忙忙 n), (3)咱们班分到了张贴宜传标语的任务。请你将下列内容补充完整，并按照要求填空。(6★) ①爱人若 方) ② 理不辨不明。 ③与人善言，暖于布帛： 深于矛戟。 ,下 其中，第（填序号）句是荀子说的（荀子曾两任兰陵令），从这句话，我明白了 7.宜讲文明故事也是创建和谐城市的一个好方法。请你读一读下面的小故事、做文明故事宜讲员吧。 (6★) 卖柑”者担2值入市⑦，数柑坐(zhu1） 于地。一童子在 【注释】①柑：柑橘。②担：用肩 后见之，急拾以还卖柑者。卖排者日：“童子一，可嘉 挑或扛。 入市：到巢市。④坠： 也 ... ...
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