中小学教育资源及组卷应用平台 情境化词语运用试题 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 时间：40分钟 满分：100分 一、探险家的动词选择 情境：你是一名探险家，在探险过程中遇到了不同的情境，请根据你的经验选择合适的动词填空。 1. 当你站在山顶，发现一块巨石摇摇欲坠，这时你应该小心，因为巨石可能会（压/垂/迎/扑）下来。 2. 你发现一棵古老的树上挂着一根藤蔓，你决定顺着它（压/垂/迎/扑）到地面。 3. 在森林中，你突然听到了远处动物的叫声，你兴奋地（压/垂/迎/扑）向前，希望能看到它。 4. 一只凶猛的野兽突然从草丛中（压/垂/迎/扑）出来，你迅速躲闪。 二、雨天的描述 情境：你正在户外探险，突然遇到了不同的雨景，请根据你的观察选择合适的词语填空。 1. 细雨绵绵，这是（A. 很大的雨 B. 很小的雨 C. 伴有雷电的雨 D. 开始和停止都很突然的雨）。 2. 天空突然乌云密布，紧接着大雨倾盆而下，这是（A/B/C/D）中的哪一个？ 3. 你刚找到一个避雨的地方，雨就停了，这是（A/B/C/D）的特点。 4. 你听到远处雷声轰鸣，紧接着大雨如注，这是（A/B/C/D）。 三、成语中的动物 情境：你正在研究一本关于成语的书，请根据成语的内容选择合适的动物填空。 1. 亡（羊/虎/兔/鱼/象/鸟）补牢 2. 如（羊/虎/兔/鱼/象/鸟）添翼 3. 守株待（羊/虎/兔/鱼/象/鸟） 4. 如（羊/虎/兔/鱼/象/鸟）得水 5. 盲人摸（羊/虎/兔/鱼/象/鸟） 6. 惊弓之（羊/虎/兔/鱼/象/鸟） 四、妈妈的微笑 情境：你正在家里观察妈妈的不同表情，请根据情境选择合适的词语填空。 1. 每次你讲笑话给妈妈听，她总是（A. 破涕为笑 B. 微笑 C. 捧腹大笑 D. 笑眯眯）。 2. 妈妈认真地听你读书，脸上露出（A/B/C/D）的表情。 3. 当你因为做错事而哭泣时，妈妈安慰你后，你（A/B/C/D）了。 4. 妈妈下班回家，脸上带着（A/B/C/D）的笑容。 五、我爱我的祖国 情境：你正在参观历史博物馆，请根据你的所见所闻和爱国情感选择合适的词语填空。 1. （巍巍中华/炎黄子孙/华夏儿女/繁荣昌盛/奋发图强/民族团结）的历史上下五千年，源远流长。 2. 我们是（巍巍中华/炎黄子孙/华夏儿女/繁荣昌盛/奋发图强/民族团结），也被称为（同上）。 3. 我们的祖国有五十六个民族，（同上）。 4. 我知道只有（同上），我们的祖国才能（同上）。 六、词语连线（此部分需根据具体连线内容设计，此处略去） 七、春天的图画 情境：你正在欣赏一幅春天的图画，请根据图画内容完成以下练习。 1. 请在括号里填入合适的词语描述图画中的景象。 （ ）的天空 （ ）的柳条 （ ）的（ ）如湖水、花朵等） 鸟儿（ ）地飞翔 柳枝（ ）地（ ）如摇摆、舞动等） 小船静静地（ ）在岸边 2. 根据所给内容，补充完整以下诗歌。 春景 一（ ）石桥架湖面 两（ ）渔船在岸边 三（ ）大山举头望 四（ ）柳树在眼前 用一个或两个你积累的词语，简单地写上一两句话描述这幅春天的图画。 参考答案 一、探险家的动词选择 1. 压 2. 垂 3. 迎 4. 扑 二、雨天的描述 1. B（很小的雨） 2. D（大而急的雨） 3. A（开始和停止都很突然的雨，但考虑到实际情境，更贴近的描述可能是“短暂而猛烈的雨”，但选项中无此描述，故选A作为相对符合的选项） 4. C（伴有雷电的雨） 三、成语中的动物 1. 羊2. 虎3. 兔4. 鱼5. 象6. 鸟 四、妈妈的微笑 1. C（捧腹大笑） 2. B（微笑） 3. A（破涕为笑） 4. D（笑眯眯） 五、我爱我的祖国 1. 巍巍中华 2. 炎黄子孙；华夏儿女 3. 民族团结 4. 奋发图强；繁荣昌盛 六、词语连线（略） 七、春天的图画 1. （蔚蓝）的天空 （嫩绿）的柳条 （清澈）的湖水 / （绚烂）的花朵 鸟儿（欢快）地飞翔 柳枝（轻轻）地（摇摆） 小船静静地（停泊）在岸边 2. 春景 一（座）石桥架湖面 两（叶）渔船在 ... ...
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