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第1课 文明的产生与早期发展 学案(含答案) 2024-2025学年高一历史统编版中外历史纲要(下册)
日期:2025-01-19
科目:历史
类型:高中学案
查看:77次
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来源:二一课件通
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历史 必修 中外历史纲要 下 第1课 文明的产生与早期发展 课程标准 学习目标 1.知道早期人类文明的产生。 2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 1.了解人类早期农耕畜牧的发展,认识农耕畜牧是人类文明产生的前提。(唯物史观) 2.搜集各文明区域阶级的产生、国家的形成和文字出现的史料,知道文明诞生的标志。(史料实证) 3.了解各文明古国发展的不同特点,理解古代文明呈现出多元发展的特点。(家国情怀) 4.结合各文明古国的历史和地理环境,理解古代文明呈现出多元发展特点的条件。(时空观念) 一 人类文明的产生 1.条件:农业和畜牧业产生 (1)表现 地区 农业 畜牧业 西亚 大麦、小麦和豆类作物 驯养羊、猪和牛等动物 南亚 芋头 中国 水稻、粟 中南美洲 玉米、南瓜等 (2)影响 ①手工业的出现:一些人从农业中分离出来,专门从事 生产,出现了农业和手工业的分工。 ②商业的发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和 。 ③脑力劳动者的出现:一部分人脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。 ④城市的出现:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2.标志 (1)阶级产生:社会分工的发展和劳动生产率的提高→有了 →私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。 (2)奴隶制的出现:为争夺土地和资源,一些部落之间爆发战争,被征服者往往成为征服者的奴隶, 形成。奴隶反抗奴隶主的斗争,成为最早的 形式。 (3)国家形成:在 和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,人类进入奴隶社会。 (4) 产生:出于记事和管理的需要。 二 古代文明的多元特点 1.诞生:最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。 2.特征 (1) 占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。 (2)由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的 特征。 3.表现 (1)古代西亚文明———两河流域 ①时间:公元前3500年左右,产生了最初的文明;约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家;约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。 ②政治特征:约公元前18世纪,汉谟拉比建立 制度, 是国家最高统治者,下有各类官员管理政务和军事。 ③主要成就:《 》是世界上现存最早的较为完整的成文法典; 是世界上最古老的文字;《 》是目前所知最早的史诗;诞生了著名的洪水和方舟传说;苏美尔人发明了60进制。 (2)古代埃及文明———尼罗河流域 ①时间:公元前3500年左右,埃及文明兴起;公元前3100年左右,埃及初步实现统一。 ②政治特征:建立起比较完善的官僚系统; 掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下,设有官员分别处理政务和地方事务。 ③主要成就:创造 文字;制定世界上第一部 ,将一年分为三季;建造 ; 是主要的书写材料和重要的出口物资。 (3)古代印度文明———印度河、恒河流域 ①时间:公元前3千纪,古代印度文明诞生;公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。 ②政治特征:等级森严的 制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)。 ③主要成就:佛教是重要的思想流派;《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。 (4)古代希腊文明———巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿 ①时间:公元前2千纪,诞生克里特文明和迈锡尼文明;公元前8-前6世纪,城邦逐渐发展起来。 ②政治特征: 的城邦国家,公民直接参与国家管理; 是少数人掌握政权的寡头政治的代表, 是多数公民掌权的民主 ... ...
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