第二单元 走进花果山——10的加减法课件(共13张PPT) 青岛版（五四学制）2024秋一年级上册

(课件网) 10的加减法 义务教育教科书青岛版（2024） 热身小游戏--听到水果拍拍手 游戏规则：音乐响起，老师开始随机说出各种蔬菜水果，听到水果就拍手，听到蔬菜不要拍手 刚才的游戏中出现次数最多的水果是什么？ 能提出什么数学问题？（思考星） 10个 分成两堆，可以怎样分？ 想一想：有几种分法？ 1和9 2和8 3和7 4和6 5和5 继续 问题驱动 10 1 9 1＋9=10 9＋1=10 10-1=9 10-9=1 分法一： 返回 探究建构 返回首页 2＋ =10 2 10 ＋2=10 10-2= 10- = 8 8 8 8 2 8 返回 分法二： 探究建构 返回首页 3＋ =10 3 10 ＋3=10 10-3= 10- = 7 7 7 3 7 返回 分法三： 7 探究建构 返回首页 4＋ =10 4 10 ＋4=10 10-4= 10- = 6 6 6 6 4 6 返回 分法四： 探究建构 返回首页 5＋ =10 5 10 10-5= 5 5 5 返回 分法五： 探究建构 返回首页 10 9 1 8 2 用表格记录 7 3 6 4 5 5 你能将你的分法用表格记录下来吗？ 我们来数一数，五种分法一共写出了几道算式？ 18道 这个表格可以帮助我们记忆有关10的加减法算式。 探究建构 返回首页 4＋6= 10-2= 10-3= 10-6= 10-5= 4＋6= 10 8 7 4 5 10 1 计算下列各式的结果 评练结合 返回首页 10个手指甲，已经剪好了4个，还剩几个没有剪？ = （个） 10 4 6 － 5 评练结合 会观察 会观察 会观察 会思考 会思考 会思考 会提问 会表达 会表达 会表达 会应用 会应用 会应用 会提问 会提问 本节课，你有哪些收获？ 返回首页 梳理反思