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课件网) 这是什么样的场景呢？ 你在下雨天有什么有趣、好玩的事情可以分享吗？ 你觉得下雨的声音是怎样的呢？你可以模仿一下吗？ 00：01 02：19 《踩雨》 1、你来听一听歌曲中用什么声音表现下雨的声音呢？ 2、歌曲描绘了怎样的场景呢？ 踩雨 “沙里格沙”模仿下雨的声音 学唱乐句，注意休止符的演唱哦。 找一找歌曲中还有哪句和第一句相似呢？ 聆听歌曲，歌曲中还有哪两句旋律相似呢？ 对比两句的旋律，你找找哪里不同呢？ 歌词中的金琵琶和“珍珠挂”指什么呢？ “金琵琶”像是雨滴打在小路上发出的声音 “珍珠挂”像雨滴落在树叶上的样子 踩雨的声音 这段应该用怎样的感情演唱呢？ 歌词表现了在雨中愉快嬉戏的场景， 演唱时声音连贯、圆润、开心。 节奏练习 强弱规律：强 弱 次强 弱 X XX X XX 节奏练习： 四四拍 声势律动 这句歌词是衬词，没有实际意义，用来补充、连接歌曲情绪。 学 唱 歌 曲 注意休止符的演唱 轻巧、跳跃 连贯、圆润 情绪兴奋 力度很强 声音跳跃 力度很强 范唱 伴奏 歌词创编 你觉得下雨的声音还可以用什么声音来形容呢？ 滴答滴答 创编歌 曲 滴 答 滴答滴 答 滴 滴 答 滴答 滴答滴 滴 答 滴答 滴答 滴 滴 答 滴 答滴 答滴 今天我们跟随《踩雨》这首歌曲一起体会了孩子们在雨中嬉戏的欢乐，歌曲也表现出了孩子们对大自然的热爱之情，希望大家也在日常的生活中有一双发现美、感知美的心，只要我们留心，相信大家能听到大自然赋予我们的更多创作灵感与快乐
