课件编号2217667

新人教版数学六年级下册第三章3.1.1圆柱的认识课时练习

日期:2024-05-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:39次 大小:119808Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 新人教版数学六年级下册第三章3.1.1圆柱的认识课时练习 一、选择题(共15小题) 1.圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现(  )   A. 长方形或正方形 B. 三角形   C. 平行四边形     答案:B 解析: 解答:解:围成圆柱的侧面的是一个圆筒,沿高直线剪开会得到长方形或正方形,沿斜直线剪开会得到平行四边形.但是无论怎么直线剪开,都不会得到三角形。 分析:根据对圆柱的认识中圆柱的侧面展开图及实际操作进行选择即可。 故选:B 2.圆柱的侧面展开后不可能是一个(  )   A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 平行四边形 答案:C 解析: 解答:解:(1)如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形; (2)如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形; 根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是圆形。 分析:根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。 故选:C 3.一个圆柱体,高是底面直径的π倍,将它的侧面沿高展开后是(  )   A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 答案:B 解析: 解答:解:设圆柱的底面直径是d,则圆柱的底面周长是:π×d=πd 圆柱的高是:d×π=πd 即圆柱的底面周长和圆柱的高相等,所以它的侧面沿高展开后是正方形,所以本题答案B正确。 分析:设圆柱的底面直径是d,根据高是底面直径的π倍,求出圆柱的高和圆柱的底面周长,再比较圆柱的高和底面周长的长度即可。 故选:B 4.下面图(  )恰好可以围成圆柱体.(接头忽略不计,单位:厘米)   A. B. C. D. 答案:A 解析: 解答:解:A,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长等于底面周长; B,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长不等于底面周长; C,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的不长等于底面周长; D,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长不等于底面周长; 分析:依据圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,据此利用题目中的数据,计算后即可得解。 故选:A 5.在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱形体的是(  )   A. B. C. D. 答案:B 解析: 解答:解:圆柱两个底面之间的距离叫做高,圆柱可以做出无数条高,并且这些高都相等, 而且圆柱的侧面展开后是一个长方形,所以只有长方形沿直线旋转一周才能得到圆柱体, 分析:根据圆柱体展开如图的特点可知,圆柱的侧面展开是一个长方形,由此特点可以解决问题。 故选:B。 6.下面第(  )个图形是圆柱的展开图.   A. B. C. D. 答案:C 解析: 解答:解:A、底面周长为:3.14×6=18.84,因为长=9.42,所以不是圆柱的展开图, B、底面周长为:3.14×6=18.84,因为长=24,所以不是圆柱展开图, C、底面周长为:3.14×6=18.84,因为长=18.84,所以是圆柱展开图, D、底面周长为:3.14×6=18.84,因为长=28.26,所以不是圆柱的展开图, 分析:根据圆柱体展开图的特点:长方形的长=底面周长,利用C=πd即可选出正确答案。 故选:C 7.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到下面的图形是(  )   A. B. C. D. 答案:C 解析: 解答:解:圆柱的侧面沿高展开是长方形或正方形,如果沿斜线展开得到的图形是一个平行四边形,侧面无论怎样展开绝对不是三角形。 分 ... ...

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