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2025届高中地理二轮复习大单元5 自然环境的整体性与差异性(课件 讲义,共2份)

日期:2025-01-22 科目:地理 类型:高中课件 查看:94次 大小:7376645B 来源:二一课件通
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    考向1 生物与环境 1.植被与环境 (1)北半球自然带与气候类型关系图 (2)植被与环境的关系 (3)植被对自然环境的适应性 ①植被不适应环境———分布稀疏、没有分布:说明该地区环境条件较差,主要从气候、地形、水文、土壤等方面分析原因。 ②植被适应环境———能生长、生长旺盛:说明这些植被具有适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。如下表所示: 植被形态 对环境的适应性 根系发达 耐旱;耐贫瘠;抵抗强风 叶片厚、有蜡质层 反射阳光、减少蒸腾,抗旱 叶子细小 防蒸腾;防热量散失 茎粗壮 储水量大 倾斜 当地风力大 簇状或匍匐在地面 植株低矮,可防强风、保暖、耐土壤贫瘠 花色鲜艳 吸引动物为其传播花粉 生长速度快 当地气候暖季短或雨季短 (4)森林涵养水源、保持水土的作用 ①林冠层:截留雨水,降低雨滴的落地速度,减弱雨水对地面土壤的溅蚀。 ②枯枝落叶层:截留降水;吸收和阻延地表径流;抑制土壤蒸发;防止土壤溅蚀;增强土壤抗冲(抗侵蚀)能力;森林土壤土质较为疏松、团粒结构大,入渗性好,可增加降水入渗。故枯枝落叶层的蓄水减沙效益显著。 ③根系:固土,阻挡水流运动。 2.动物与环境 (1)动物多样性与环境 环境要素 陆地动物 水生动物 生存空间 ①森林、湿地等面积大,生存空间广,物种丰富;②处于自然地理环境的过渡区域,物种丰富 ①水域(河、湖、海)广阔,水深,生存空间大;②跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多;③河(湖)海相连,有利于洄游产卵 生存环境 ①跨纬度广、热量差异大,跨经度广、水分差异大,气候类型复杂多样,物种丰富;②地形起伏大,气候的垂直差异显著,物种丰富;③生态环境良好,环境污染小;④自然灾害少 ①盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存;②纬度或海拔高(低),水温低(高),适宜冷(暖)水性鱼类生长;③纬度低,水温高,生长速度快;④水质好,适宜鱼类生存、繁殖 食物来源 ①水热条件优越,植被茂密,食物来源丰富;②小型动物种类多样,食物来源广 ①多条河流入海(湖)/寒暖流交汇/上升流/水温变化明显,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖,饵料充足;②大陆架水浅,光照充足,光合作用强,水生植物(藻类)繁盛,饵料丰富 天敌 缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大 人类活动 有利:①人烟稀少,经济落后,开发程度低,受人类活动干扰少;②培育新品种,增加物种多样性。 不利:①人类活动使森林、草原、湿地面积减小,污染加剧,食物减少,栖息环境遭破坏;②过度捕捞,生物多样性减少 注:同一山体,高差相同范围内,越往山顶,面积越小,物种丰富度一般会降低;另外,越往山顶,水热交换作用越强,水热差异减小,生物多样性差异减小。 (2)古老珍稀动物多的原因 思考方向 规范答题术语 自然原因 远离大陆,长期孤立存在,缺乏基因交流 少大型食肉动物,缺乏生存竞争,动物进化缓慢 地质历史以来,自然环境变化小,不利于生物的进化 人为原因 人类发现较晚(人迹罕至),受人类活动影响小 (3)物种灭绝的原因 角度 可能原因 自然原因(物种灭 绝是一个自然过程) ①火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气候变化等自然事件。 ②自然条件的变化,野生生物无法适应环境。 ③生物之间竞争激烈,影响某些物种的繁衍和生存。 ④近亲繁殖,使物种退化 人为原因(人类活 动加速了物种灭绝) ①乱砍滥伐,破坏生态系统,动物失去栖息地和食物,种类减少乃至濒临灭绝。 ②人类对植物的过度采伐或对动物的过度捕杀。 ③环境污染加剧,生物的生存条件遭到破坏。 ④外来物种入侵 考向2 土壤与环境 1.土壤的组成 组成 特征 作用 关系 矿物质 ①土壤的物质基础,成土母质(风化壳或风化堆积物)风化形成的土壤固体颗粒; ②经风化分解,释放一些养分元素(钾、磷、钙、镁等),供植物吸收 主 ... ...

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