第2章 丰富多彩的生命世界 复习题（含解析）

第2章丰富多彩的生命世界复习题 一、选择题 1．小明同学进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是（　　） A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态 B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度 C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③ D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心 2．下列关于细胞学说的说法，错误的是（　　） A．细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B．细胞学说揭示了一切生物都是由细胞构成的 C．细胞学说揭示了动物和植物都是由细胞构成的 D．细胞学说揭示了一切细胞来自于细胞 3．如图所示，表示各种概念间的关系，下列表格中与图示相符合的是（　　） 选项 1 2 3 4 A 生物 植物 真菌 酵母菌 B 动物 棘皮动物 节肢动物 昆虫 C 种子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 门 纲 科 种 A．A B．B C．C D．D 4．2022年10月20日，描述和命名为绯红金粟兰的论文，已发表在国际植物分类学期刊，确定绯红金粟兰为植物新物种。如图为两幅绯红金粟兰不同时期的图片，此可判定“绯红金粟兰”是属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 5．四明山森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。小科参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（　　） A．脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼、天空中的小鸟等 B．孢子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉、柏等 C．溪边是茂密的松林，果实早已成熟 D．松林中，时常会有不知名的蛇类在活动 6．甲、乙、丙之间的相互关系如题图，下列不能正确表示其相互关系的选项是（　　） 选项 甲 乙 丙 A 种子植物 被子植物 双子叶植物 B 微生物 真菌 细菌 C 哺乳纲 食肉目 猫科 D 生态系统多样性 物种多样性 遗传多样性 A．A B．B C．C D．D 7．某学校校园中，有柑橘、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按右表的标准进行分类。其中②是上述六种植物中的（　　） A．玉米 B．水绵 C．蕨 D．柑橘 8．下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类，则B、C类的分类依据依次是（　　） ①用肺呼吸②体温恒定③卵生④体表有角质鳞片或甲 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．宁波沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林，秋茄花蕊和果实的结构如图所示。当秋茄还长在树上时，里面的种子就已经开始萌发。待果实成熟落地时，种子就能快速生根扎地。防止被潮水冲走。下列说法正确的是（　　） A．秋茄的这种繁殖方式属于无性生殖 B．这片滩涂上的所有秋茄是一个群落 C．秋茄花蕊中的子房发育成种子 D．秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的适应 10．屠呦呦因创制了抗疟新药———青蒿素和双氢青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（　　） A．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 B．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 11．我校学生为了宣传保护三七市镇石步大池墩水库的生物多样性，兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（　　） A．信息卡中所列的最大分类单位是目 B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近 C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少 D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案 12．某同学制作了成熟叶肉细胞的模型，如图所示。其中表示液泡结构的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 13．临时装片的制作主要包括以下几步，下列有关说法正确的是（　　） A．在a中用洁 ... ...