5.1 家和万事兴 【课标要求】熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识。 课前活动单 活动一：基础自学（对照课本，理出本课必备知识，圈画课本知识点，并写出疑难点） 1.父母对子女的义务？ 2.父母对子女的权利？ 3.成年子女对父母有赡养的义务？ 4.成年意定监护制度（含义、优点、缺点）？ 5.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为（表现、后果）？ 活动二：构建体系（结合活动一，以框题为起点，尝试完成本课体系知识，用时5分钟） 课堂活动单 活动一：育小责任大（独立完成完成，组内交流，展示自己的成果，用时5分钟） 情境一：中学生小飞在学校与同学打架，把同学打伤，需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。 情境二：父母离婚后，小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙，但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费，父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。 思考：上述情形中家长的理由是否成立 为什么？ 结论： 活动二：敬老是义务（组内交流，展示自己的成果，用时5分钟） 人民法院开庭审理一起老年人赡养案件。法官当庭判决女儿马某除了支付父亲一定的经济补偿费，还要在判决生效当月起，每两个月至少前往父亲居住处看望问候一次。 思考：1.有人认为，儿子又不是没给钱，老李纯粹是无理取闹。请谈谈你的看法。 2.未来40年我国老龄化严重，意味着子女肩上的责任更艰巨。为此，我国制定了什么制度？如何评价这一制度。 活动三：阅读材料，回答下列问题。 张某与其丈夫郭某共育有三个子女：长子郭甲,次子郭乙,小女儿郭丙。2003年4月25日,郭某与长子郭甲、次子郭乙签订了分家协议。就赡养问题做了如下约定：长子郭甲扶养母亲,次子郭乙扶养父亲。郭某于2010年8月去世后，次子郭乙对郭某进行了安葬，此后母亲张某独自生活。2023年10月14日，张某将三名子女起诉至北京市怀柔区人民法院，要求三子女承担赡养义务。 法庭审理过程中,长子郭甲称母亲体弱多病，过高的医药费、赡养费自己无力负担，次子郭乙称分家时约定母亲由长子郭甲扶养，父亲由自己扶养，自己已经按照约定赡养了父亲,并对父亲进行了安葬,无法接受再与长子郭甲承担同样的责任；小女儿郭丙称自己并未在赡养协议里载明有责任。 结合材料,运用《法律与生活》知识，分析郭家三名子女对母亲应该承担的责任。 活动四：当堂练习（完成下列小题用时6分钟，组内交流展示2分钟，并由组长选派一人写出本组的答案） 一、判断题 1．成年子女对父母负有抚养的义务，应履行对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。( ) 2．父母离婚后，不直接抚养子女的父（母）就没有抚养的义务了。( ) 3．实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人构成犯罪的，依法追究民事责任。( ) 4．为防止未成年人的合法权益受损，民法典专门规定了成年意定监护制度。( ) 5．父母只生不养违法，父母只生养不教育也违法，父母虐待子女更要担责。( ) 6．教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。( ) 7．（2023·浙江·高考真题）父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，查阅子女手机不构成侵权。 ( ) 8．侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为表现为：家庭暴力、虐待。( ) 9．未成年人侵犯他人权益，父母不必担责。( ) 10．成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。( ) 二、单选题 11．小芙在父母离异后，一直随母亲生活。母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由拒绝父亲的探望，并要求父亲支付孩子抚养费，父亲则以母亲长期阻止探望孩子为由拒绝支付。对其父母的行为分析正确的是（ ） ①离婚后的父亲已经不是小芙的监护人 ②父亲探望孩子被拒可以不支付抚养费 ③夫妻关系因婚 ... ...
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