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课件网) 慢性子裁缝 和急性子顾客 你身边有“慢性子”和“急性子”的人吗？ 你是从哪些细节能看出他的性子？ 人文主题： 有趣的故事 语文要素：了解故事的主要内容，复述故事。 习作要求：根据提示，展开想象，尝试编童话故事。 任务三：迁移学法，自主复述 任务四：想象拓展，探究启发 任务二：研读课文，学习复述 任务一：抓关键词，梳理课文 任务一： 抓关键词，梳理课文 1、朗读课文，读准字音，读通句子。 2、圈画表示时间的词句，你有什么发现？ 3、抓准关键词，填写表格，梳理课文。 学习活动一： 学认字 箱子 xiānɡ 夸奖 kuā 歪头 wāi 承认 chénɡ 衬衫 袖子 xiù chèn shān 负责 fù 泄气 xiè 手艺 yì 多音字 缝 fènɡ fénɡ ①字义：用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。 ②组词：缝纫、裁缝 ①字义：接合的地方。 ②组词：缝隙、裂缝 fenɡ 多音字 夹 jiá jiā ①字义：双层的（衣被等） ②组词：夹袄、夹被 ①字义：从两旁钳住。 ②组词：夹板、夹带 学写字 性 卷 货 夹 夸 务 衬 衫 负 责 艺 左右结构 上下结构 独体字 算 重难点字书写指导 juǎn 点撇呼应，两横上短下长。第五笔长撇在竖中线上起笔，撇和捺要舒展，盖住下部的“ ”。 重难点字书写指导 jiá 两横上短下长。第五笔竖撇，从竖中线起笔，在与第四笔横交叉后向左下方撇出，第六笔捺要舒展，收笔与撇基本齐平。 重难点字书写指导 shān 衣字旁的第一笔点靠右，在横撇的折角上方，竖与横撇相接于横中线。右边三撇间距均匀，最后一撇长。 重难点字书写指导 zé 上半部分三横间隔均匀、紧凑，末横最长；下半部分“贝”稍窄。 2、圈画表示时间的词句，你有什么发现？ 课文是按照“时间顺序”写的 3、抓准关键词，填写表格，梳理课文。 第一天 第四天 第三天 第二天 时间 顾客的要求 裁缝的反应 阅读第1至13自然段，聚焦“第一天”： 顾客想要求——— 做棉袄、越快越好 抓住关键词 裁缝回答他——— 明年冬天交货 3、抓准关键词，填写表格，梳理课文。 第一天 第四天 第三天 第二天 时间 顾客的要求 裁缝的反应 想尽快做棉袄 改做夹袄 改做短袖衬衫 改做春装 明年冬天交货 行啊，没说的 好办得很，没问题 还没开始裁料 任务二： 研读课文，学习复述 研读课文，探究复述之法。 学习活动二： 阅读第1至13自然段，聚焦“第一天”： 对照表格，借助关键词，复述第一天的故事。 复述故事：第一天，一位顾客急匆匆地走进一家裁缝店，并告诉裁缝，自己想尽快做一件棉袄。慢性子裁缝说明年冬天交货，这样最合适他这种急性子的顾客啦，于是就说定了。 ①顺序复述有条理 复述故事：第一天，一位顾客急匆匆地走进一家裁缝店，并告诉裁缝，自己想尽快做一件棉袄。慢性子裁缝说明年冬天交货，这样最合适他这种急性子的顾客啦，于是就说定了。 你如何评价这段复述？ 有条理，说出了顾客的要求和裁缝的表现， 但是重要情节没有展开，这样的复述缺少趣味。 再读“第一天”，圈画重要情节的关键词 三家、等不及、跳、夹、走、 明年冬天、叫住、美观大方、说定了…… 以上哪些词代表重要情节，我们复述时不能遗漏？ 明年冬天 ②重要情节具体讲 “明年冬天”这是意想不到的回答，出人意料，充满趣味。 “走”和“叫住”是体现人物性格特点的关键词。 走、叫住 “说定了”代表第一天故事的最终结果。 说定了 复述的时候，要抓住这些关键词展开详细叙述。 ②重要情节具体讲 第一天，顾客来到裁缝店，要求做一件棉袄，冬天要穿，他之前已经跑了三家裁缝店了，都嫌太慢了。可是这位裁缝说要到明年冬天才能做好，他急得夹起布料就要走。裁缝叫住了他，耐心劝说一番，最终这件事说定了。 复述故事： ... ...
