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第1课 隋朝统一与灭亡 课件(共26张PPT)

日期:2025-01-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:51次 大小:785921B 来源:二一课件通
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(课件网) 单元导读 隋朝建立后,统一南北,结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河,创立科举制,对后世影响深远。继起的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树,呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象,成为当时世界上最具影响力的强大国家。安史之乱后,唐朝国势由盛转衰,政治日趋腐败,连年的战争和日益沉重的赋役,使社会矛盾激化,最终爆发以王仙芝、黄巢为首的农民大起义,加速了唐朝的灭亡。唐亡后的五代十国时期,仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面,同时也开启了再次统一的进程。 新课导入 淝水之战 十六国(前秦) 西晋 东晋 宋 齐 梁 陈 东魏 北魏 西魏 北齐 北周 孝文帝改革 民族交融 北朝 南朝 为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定基础 江南经济开发 为经济重心南移奠定基础 灭 第一单元 繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 隋文帝杨坚 隋炀帝杨广 学习目标 一、能够通过时间轴和地图,了解隋朝建立、统一的历史脉络。知道大运河的基本概况。(时空观念) 二、能够通过分析相关史料,从历史发展的角度理解隋朝统一、开通大运河、创立科举制的意义。(史料实证、唯物史观、历史解释) 三、能够通过对隋炀帝的评价,理解民心所向是国家长治久安的根本保证(家国情怀) 一、隋的统———概况 问题1:阅读教材,梳理隋朝建立的概况。 建立时间: 建 立 者: 都 城: 杨坚(隋文帝) 581年 大兴 隋文帝杨坚 古来得天下之易,未有如隋文帝者。 ———(清)赵翼 统 一: 589年灭陈统一全国 问题2:根据材料,分析隋朝统一的原因。 材料一 南北朝后期,南北方经济上的互市交易越来越多,打破关禁的要求日益迫切。……各地对统一文化的认同感也日趋增强。 ———《中华文明史》 材料二 隋文帝即位后,“勤劳思政”,进行了一系列改革,特别是加强军队建设,国力强盛,为灭陈做了充分准备。 材料三 南陈皇帝陈叔宝深居高阁,整日里花天酒地,荒废朝政,所有军国政事,皆置不同。 ①南北方经济文化的交融; ②隋文帝励精图治,国力强盛,为统一做好了准备; ② 陈后主昏庸无道,统治腐败。 一、隋的统———原因 一、隋的统———意义 意义: 问题3:阅读下面时间轴,结合教材,归纳隋朝统一的意义。 隋 581 618 西晋 东汉 25 220 220 蜀 266 魏 221 263 吴 229 280 东晋 266 316 317 420 宋 420 479 齐 479 502 梁 502 557 陈 557 十六国 304 439 386 534 东魏 西魏 北齐 北周 589 北魏 ①隋的统一,结束了长期分裂的局面; ②顺应了民族交融的大趋势; ③进一步促进了南北方经济、文化的交流与发展。 开皇元年(581年)九月所铸,并下令禁用前代旧钱。 一、隋的统———巩固措施 问题4:阅读教材第4页,梳理隋朝巩固统治的措施。 经济 政治 影响 ①发展经济; ②编订户籍,核实户口; ③减轻百姓赋役负担; ④统一币制和度量衡。 ①加强中央集权; ②修订和减省刑律; ③简化行政机构,提高效率。 隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅增长,成为国力强盛的王朝。 史称“开皇之治” 一、隋的统———与台湾的联系 相关史事 隋朝称今天的台湾为流求。隋炀帝即位不久,先后三次派人前往流求, 其中第三次是在610年。 隋炀帝派武将文臣率领一万多人,从义安(广东潮州)出发,渡海抵达流求,加强了与流求的联系。隋朝对台湾地区的认识比以往前进了一大步。《隋书》中有对流求的专门记载,详细记述了这一地区地理、物产、社会组织、饮食、服饰、 习俗等各方面的情况。 二、开通大运河———目的 问题5:根据材料,概括隋朝开通大运河的目的。 材料二 隋朝的政治中心(长 ... ...

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