第8课时 世界的海陆分布 【情境创生】 人类第一位乘宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说,我们给地球取错了名字,因为从太空中看到的地球是一颗蔚蓝色的“水球”,因此地球的名字应该叫“水球”。你同意加加林命名的说法吗 请说出你的观点并说明理由。 【基础堂清·回归教材】 知识点一 海洋与陆地 1图中正确表示全球海洋与陆地面积比例的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 2下列关于世界陆地和海洋分布的叙述,正确的是 ( ) A.北半球陆地面积大于海洋面积 B.北极周围是一片陆地 C.南极周围是一片海洋 D.全球海陆分布不均匀 知识点二 七大洲 【教材素材·拓展】 世界上的大洲中,有的“肩并肩”完全连在一起;有的“手拉手”有运河连;有的“冬季海峡铺冰桥”,成为相互连接的捷径……读五个大洲的轮廓图,回答3~5题。 3图中有的大洲“肩并肩”,形成世界最大的大陆,它们是 ( ) A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.①和⑤ 4有的“手拉手”有运河连指的是 ( ) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④ 5“冬季海峡铺冰桥”,连接大洲①和③的海峡是 ( ) A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.直布罗陀海峡 D.苏伊士运河 知识点三 四大洋 中国和巴西同为金砖国家,两国经济互补性强。下图示意从巴西到我国的某海上运输航线。读图,回答6~7题。 6货轮沿图示航线从巴西航行到我国,途经的大洋依次是 ( ) A.印度洋、大西洋、太平洋 B.大西洋、北冰洋、印度洋 C.太平洋、印度洋、大西洋 D.大西洋、印度洋、太平洋 7图中全部位于东半球的大洋是 ( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 8海洋被称为“蓝色国土”,能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源,下列对海洋的开发和利用会破坏海洋生态的是 ( ) A.海洋具有互联互通的特点,可发展海上航运 B.海洋有丰富的化学资源,可从海水中提取海盐 C.海洋有丰富的渔业资源,可过度捕捞海洋鱼类 D.海洋有丰富的矿产资源,可从海底开采石油 【素养日清·链接中考】 【情境练】 《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线图。读图,回答9~11题。 9“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是 ( ) A.有连续而广阔的陆地 B.有连续而广阔的海洋 C.陆地相连但海洋不相连 D.海洋陆地均不相连 10通过“鹦鹉螺”号航行路线,并结合海陆分布知识可以得出 ( ) A.大西洋是全球的中心 B.北半球以陆地为主 C.南半球以海洋为主 D.南极大陆面积最大 11关于“鹦鹉螺”号航行路线,下列说法正确的是 ( ) A.只在低纬度海域航行 B.跨越了东、西、南、北半球 C.只在东半球海域航行 D.穿越了南极大陆和北冰洋 【素养练】 下图为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图,图中①———代表七大洲。读图,回答12~13题。 12图中甲、乙、丙、丁对应的大洋依次是 ( ) A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 B.大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋 C.印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋 13③大洲 ( ) A.东西距离最长 B.大部分位于北极圈内 C.跨经度最广 D.周围被四大洋环绕 14【素养练】 读东西半球海陆分布图,回答下列问题。 (1)穿过C大洋的东西半球的分界线是_____。(经线) (2)世界上面积最大的大洲是_____,面积最大的大洋是_____。(填图中的对应字母) (3)全部位于北半球的大洲是_____和欧洲,全部位于东半球的大洋是_____。(填图中的对应字母) (4)赤道横穿_____洲和_____洲的大陆。 (5)海上丝绸之路以我国福建省泉州市为起点,经过南海→马六甲海峡→G_____洋→红海→E_____运河→地中海,最后到达欧洲各地。 第8课时 世界的海陆分布 情境创生 同意。因为地球上海洋 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
