第12课时 海陆变迁（二） 【情境创生】 截至2024年1月25日,发生在日本石川县能登地区的7.6级地震已造成该县巨大的损失。日本地震频发,一年到头每天都有各种小型地震发生。你知道为什么日本地震频发吗 假如你在教室上课,发生地震,你会怎么做 【基础堂清·回归教材】 知识点一 板块构造学说 读世界板块分布图,回答1~4题。 1全球六大板块中,几乎全部是海洋的是 ( ) A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.亚欧板块 D.非洲板块 2亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛属于 ( ) A.亚欧板块 B.非洲板块 C.印度洋板块 D.太平洋板块 3下列地区地壳较为稳定的是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4由图可得出的正确推论是 ( ) A.阿拉伯半岛将会在地球上消失 B.地中海的面积将来会扩大 C.阿尔卑斯山是板块碰撞挤压的结果 D.红海的面积将来会缩小 5板块张裂拉伸会形成 ( ) ①海洋 ②山脉 ③裂谷 ④海沟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点二 火山与地震 (中考真题)火山喷发烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气,也带来肥沃的土壤和矿产等。图1为世界主要火山和地震带分布图,图2为六大板块分布示意图。读图,回答6~8题。 图1 图2 6我国所处的火山地震带是 ( ) A.环非洲火山地震带 B.地中海—喜马拉雅火山地震带 C.环印度洋火山地震带 D.环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅火山地震带 7火山主要分布在 ( ) A.大洲的内部 B.板块交界地带 C.板块的内部 D.所有大洋边界 8火山喷发对人类生产、生活的影响是 ( ) A.有害无利 B.有利无害 C.有害有利 D.没有影响 【素养日清·链接中考】 某同学利用铝盆、海绵、蜡烛、水等材料,设计了一个模拟地球板块运动的实验(如下图所示)。他在实验中发现,蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左右两侧运动。读图,回答9~10题。 9该实验模拟的板块运动形式为 ( ) A.张裂 B.碰撞 C.挤压 D.消亡 10下列地理现象中,与该模拟实验原理相似的是 ( ) A.红海面积的扩大 B.地中海缩小 C.珠穆朗玛峰的形成 D.九寨沟地震 11当遇到突发地震时,下列正确的避震措施是 ( ) A.在高层的同学,立即冲出屋外 B.立即抱头躲到坚固的家具下面 C.从窗子或楼上跳下去逃生 D.在室外时,可抱着高大建筑物 12【综合实践】 阅读图文材料,回答下列问题。 由岩石组成的地球表层并不是完整一块,而是由板块拼合而成的。全球大致划分为六大板块和若干小板块(图1),板块在不断地运动着。在板块的运动过程中,板块的内部和交界部位有什么样的特点 不同的部位会出现怎样的现象 某学校七年级地理兴趣小组的同学利用盛满水的盆、海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球表层运动的实验(图2)。 (1)实验中发现,将吸管插入水中并向盆底吹气时,大量气泡出现在海绵纸交界处。图中冒出的气泡模拟的地理现象最有可能是_____,分析该地理现象分布的特点:_____。 (2)图中“→← ”和“←→”分别表示的板块运动方式是_____、_____。 (3)我是预言家。请运用板块构造学说的观点,预言红海未来的发展变化情况,并解释原因。 图3为七年级(1)班地理兴趣小组绘制的漫画《珠穆朗玛峰的前世今生》。读图,回答(4)~(5)问。 (4)漫画中,“关系不和”的两个板块分别是_____、_____。 (5)漫画中,两个板块发生“冲突”导致喜马拉雅山脉的形成。请解释喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰不断升高的原因。 第12课时 海陆变迁(二) 情境创生 日本位于环太平洋火山地震带上,地壳运动活跃,因此多地震。 当地震来临,如果在教室,要保持清醒、冷静的头脑;时间充裕时快速离开教室,跑到空旷地方去;来不及外逃时,双手抱头躲避在卫生间墙角(承重墙较多、面积较小的房间内)或坚实的课桌下。 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.(1)火山、地震 世 ... ...
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