
第15课时 世界的聚落 【情境创生】 陶渊明的《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通(田间小路交错相通),鸡犬相闻……”请简要描述桃花源的景观特征。 【基础堂清·回归教材】 知识点一 聚落的景观特征 1聚落的主要形式包括 ( ) A.城镇和乡村 B.城镇和城市 C.乡村和村庄 D.乡村和集镇 2【教材素材·拓展】 城镇聚落与乡村聚落相比,其最主要的差异是 ( ) A.房屋建筑的差异 B.经济收入的差异 C.人口数量的差异 D.劳动生产方式的差异 【教材素材·拓展】 城镇通常由乡村演变而来。下图示意乡村演变为一般城市的过程。读图,回答3~4题。 3乡村演变为一般城市的过程通常是 ( ) A.①②③④ B.②③①④ C.③①④② D.④①③② 4图示区域的聚落或沿河分布,或沿公路分布,这两种分布方式的共同优势是 ( ) A.交通便利 B.取水方便 C.土壤肥沃 D.地势低平 知识点二 聚落与地理环境 5下列关于聚落与地理环境的描述,正确的有 ( ) ①早期的聚落大多依山傍水,沿河流、山麓或道路分布 ②在牧区,定居聚落、季节性聚落和游牧的帐幕聚落兼而有之 ③在农区或林区,聚落通常是季节性聚落 ④民居的建筑风格与地理环境关系不大,与社会经济生活关系密切 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【素养日清·链接中考】 (中考真题)“象屋”是非洲撒哈拉以南地区某部落的传统民居,房子以竹、草为主要用料,手工编织而成。尖顶下方隆起似大象“鼻子”,是入口遮阳篷;两侧有两个供空气流通的孔,似大象“眼睛”。右图为“象屋”景观图。读图,回答6~7题。 6“象屋”特点与当地自然环境对应正确的是 ( ) A.“鼻子”———防寒保暖 B.“眼睛”———利于采光 C.“身体”———就地取材 D.“头顶”———防止风沙 7如今,“象屋”编织手艺面临失传,保护和开发该传统民居的合理措施有 ( ) ①培训专业人才,传承营造技艺 ②改善居住环境,全部拆除改建 ③大力开发商业,发展特色旅游 ④保护民居特色,传承地域文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 某地的五个聚落形成和发展的历史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图,回答8~9题。 8图示甲、乙、丙、丁四个聚落中,发展条件最好、规模最大的一个是 ( ) A.甲聚落 B.乙聚落 C.丙聚落 D.丁聚落 9据调查,在五个聚落中丁聚落保存得最为完好,原因是丁聚落 ( ) A.气候湿热 B.地势平坦 C.交通闭塞 D.经济发展快 【素养练】 下图示意山西省农耕型古村落分布。读图,回答10~12题。 10山西省农耕型古村落集中分布在 ( ) A.中部和南部 B.中部和北部 C.南部和北部 D.东部和西部 11影响山西省农耕型古村落分布的主要因素是 ( ) A.气候、水源 B.矿产、土壤 C.地形、矿产 D.地形、水源 12下列传统民居中,能反映山西省自然环境特点的是 ( ) A.冰屋 B.高架屋 C.地坑院 D.蒙古包 13某地理兴趣小组,对影响聚落形成的因素进行了相关探究,请参照下面两幅图,结合所学知识,回答下列问题。 探究主题 环境对聚落的形成与发展的影响。 探究过程 探究一 水源对聚落的形成与发展的影响。 (1)世界文明多为大河文明,如中华文明起源于黄河流域,又如沙漠中聚落的选址一般在水源附近的绿洲;同时,水源影响交通运输,所以,聚落多分布于 _____交汇处。 探究二 气候对聚落的形成与发展的影响。 (2)气候温和湿润的地区人口稠密,聚落较多,且规模较大;而气候_____的两极、干燥的沙漠地区和气候_____的热带雨林聚落较少。 探究三 地形对聚落的形成与发展的影响。 (3)平原地区的聚落多呈_____ (团块状/条带状);山区聚落多沿山麓、谷地延伸,呈_____(团块状/条带状)。某地不同坡度乡村聚落数量统计图反映出该地坡度_____(填数值范围)的区域聚落数量最多。 ... ...
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