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2丁香结 课件(共20张PPT)

日期:2025-04-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:58次 大小:750639B 来源:二一课件通
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丁香,课件,20张,PPT
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(课件网) 2.丁香结 作者:宗璞 白杨———质朴、坚强、力求上进 落花生———不图虚名、默默奉献 康乃馨———爱、魅力和尊敬之情 “偏怨别,是芳节,庭下丁香千结。”自古至今,美丽的丁香结与愁怨联系在一起,我们该怎样面对接不完的“结”呢?请听听当代作家宗璞是怎么说的。今天让我们走进课文中,去联想,去思索,去品味! 宗璞,1928年生于北京。原名冯钟璞,当代作家,笔名有任小哲、丰非等,著名哲学家冯友兰之女。宗璞的散文,抒真情,写真意,常从细小的生活琐事、平凡的自然景物中体验、感受人生,而后将深沉的思索诉之于笔端,素朴无华却又感人至深。其著名的散文篇目有《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等,散文集有《霞落燕园》《宗璞小说散文选》等。 近反义词 浑浊 顺心 参差 照耀 杂乱 照射 才思 单薄 幽雅 结实 粗俗 清晰 浑浊 平淡 清澈 精彩 迷蒙 文思 遂心 污浊 作者在文中描写了哪四幅丁香图? 城里街旁的丁香花 城外校园的丁香花 斗室外三棵白丁香 雨中丁香 有点宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 运用拟人、比喻的修辞手法,描写了丁香花的颜色和形状。“探”“窥”赋予丁香花以人的情态,让人不禁感觉丁香花像孩童一样活泼、灵动。 最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。 “白的潇洒,紫的朦胧”说明丁香花姿态优美,各具形态,不同颜色的花展现着不同的美。 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 “格外妩媚”写出雨中丁香的特点。用印象派的画来比喻雨中朦胧绰约、紫色与白色相互渗透交融的丁香,十分新奇、贴切。 一个“渗”字,展现了紫丁香与白丁香交相呼应的画面。让人不得不感叹“丁香确实该和微雨连在一起。 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 作者由丁香的外形想开去,领悟了“丁香结”的说法。“圆圆的”“鼓鼓的”是花苞的形态,从侧面表现出作者对丁香结发自内心的喜爱。 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 此处的“丁香结”指的是生活中不顺心的事情,生活中解不开的愁怨。 丁香一般开在暮春时节,诗人面对美丽易谢的丁香,便易伤春,说丁香是愁思,而丁香花的花苞便成了诗人眼中惆怅的代表,愁思的象征。 以“丁香结”喻愁思固结不解是一种惯常用法,而本文作者反其道而行之,认为:“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?” 这体现了作者超然物外、从容豁达的人生态度。 芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁。 芭蕉的蕉心尚未展开,丁香的花蕾丛生如结;同是春风吹拂,而二人异地同心,都在为不得与对方相会而愁苦。 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 信使不曾捎来远方行人的音讯,雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。 殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。 霜树尽空枝,肠断丁香结。 如若谁能够发现并且解开丁香心中的那个结,他必然放纵地释放自己的情怀、自己的才能,飘香万里。 寒霜挂满了深秋时节的树,愁肠百结如同那苦涩的丁香结。 合作研究 1.作者在第三自然段中用“积雪”“莹白”指代“丁香”,这样写有什么好处? 首先,用“积雪”“莹白”可以避免重复提到“丁香”带来的反复、累赘之感,使得行文富于变化。其次,从修辞手法上讲,“积雪”是借喻,“莹白”是借代,用“积雪”和“莹白”代替“丁香花。能够更鲜明、更直观的突出丁香的特点。 合作研究 2.作者为什么把丁香花喻为”丁香 ... ...

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