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课件网) 抗日战争 思考：根据材料并结合教材分析日本侵华的原因？ 一、局部抗战 1、日本侵华 （1）原因 材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。” ———1927年日本首相田中义一向天皇密奏 材料二: 1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，工业总产值、批发物价下降了30%以上。进口额下降44%。 材料三: “外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪， 则决不能御外侮。” ———蒋介石对国民党将领的训话 材料四: 1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，九一八事变前日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。 （1）历史原因：蓄谋已久，既定国策。 （2）现实原因：转嫁危机，摆脱困境。 （3）时机有利：国共内战、国际绥靖政策 （4）根源：日本资本主义发展的需要。 时间 地域 日本侵华进程 1931.9.18 沈阳 九·一八事变 1932.1.28 1932.3 1933 1935 华北 华北事变 1937.7.7 1937.8.13 上海 八一三事变 1937.12.13 1938.10 广州、武汉失守 1940.3 1941-1942 一·二八事变 建立伪满洲国 向长城沿线进犯 卢沟桥事变 南京大屠杀 建立汪伪政府 “治安强化运动” 1931.9.18 沈阳 九一八事变 1933向长城沿线进犯 1932. 3 长春 伪满洲国 1940.3 南京 汪精卫 伪国民政府 1937.12.13 南京大屠杀 1937.7.7 卢沟桥事变 1932.1.28 一·二八事变 华北 南京 北平 长城 长春 上海 局部侵华到全面侵华 南京 一、局部抗战 1、日本侵华 (2)过程 思考：根据表格内容概括日本侵华形势的发展特点？ 时空梳理：根据材料并结合教材补全日军侵华过程？ ①实质：把华北变成第二个伪满洲国 （日本殖民地）。 ②华北事变标志着中日民族矛盾上升为中华民族主要矛盾。 时间的延续 空间的扩展 侵华程度的的加剧 一、局部抗战 1931 年国联派遣李顿调查团调查九一八事件，在对中国进行约4个月的考察后，作出一份报告书，报告书认为日本不应侵略中国东北，东北归国际共管。 日本代表表示抗议 并率日本代表团离席 随后日本退出国联 国联：一战后建立的国际组织，旨在和平解决国际争端，维护世界和平。后被联合国取代。 国联：提出实行国际共管方案，牺牲中国利益。 思考：面对日本的侵华各方力量什么反应？ 2、局部抗战 （1）国际 东北军民 爱国学生 亲爱的全国同胞： ……眼见华北的主权,也要继东三省热河之后而断送了! ……华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了!…… 感受到难堪的亡国惨痛。…… ———《清华大学救国会告全国民众书》 1935.12 一二·九运动 抗日民族救亡运动兴起 东北反日游击队 宣传了中共“停止内战，一致抗日”的主张， 促进了中华民族的觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。 东北抗日联军 东北人民革命军 共产党 1931.9.18 九·一八事变 1935 华北事变 1.悲壮的起点，不屈的抗争———局部抗战 一、局部抗战 2、局部抗战 （2）国内 中国国民党 中国共产党 1932.1.28 一·二八事变 驻守上海的十九路军奋起抵抗 （蔡廷锴，蒋光鼐） 日军侵鲁，已提出国际联盟。此时我国应上下一致，严守纪律，……以待国际之公理与国内之团结，须为有计划之举动。……此时须忍耐坚定，静镇谨守之…… ———蒋介石（1931年9月22日） 1933 进犯长城 国民党爱国官兵顽强抵抗（安德馨、宋哲元、冯玉祥等）即“长城抗战” 1936.12.12张学良、杨虎城“西安事变” ①1935年，发表“八一宣言”， 号召“停止内战，一致抗日”。 ②1935年底,召开瓦窑堡会议， 确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。 领导东北抗日浴血奋战 1936底，促成西安事变和平解决 消极抗日 ... ...
