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课件网) 部编版小学语文二年级上册第六单元 朱 德 的 扁 担 dan biǎn 红星照耀中国———人物档案卡 红色革命故事 井冈山 《八角楼上》 《吃水不忘挖井人》 沙洲坝 《朱德的扁担》 16朱德的扁担 扁担 朱德（1886—1976）：中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。 任务一：阅读伟人故事，寻找红色印记 读 把课文读准、读顺 标 标出自然段的序号 圈 圈出难读的词语 读准、读顺 标出自然段的序号 圈出难读的词语 我得到（ ）颗 1 2 3 4 朱德同志 井冈山 毛泽东同志 zhūdé zé jù lì zhì 会师 根据地 茅坪 挑粮 草鞋 斗笠 会师 毛泽东同志 朱德同志 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。 朱德同志 井冈山 毛泽东同志 zhūdé zé jù lì zhì 会师 根据地 茅坪 挑粮 草鞋 斗笠 红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。 根据地： 指军事指挥的中心地。 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 任务二：重走挑粮山路，亲近红色人物 读 读课文第2自然段 想 遇到了哪些困难 画 画出遇到的困难 朗读段落 知道遇到的困难 画出遇到的困难 我得到（ ）颗 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。 从井冈山到茅坪。来回有五六十里，山高路陡，非常难走。 可是每次挑粮，大家都争着去。 战士说：“_____” 班长说：“_____” 朱德说：“_____” 任务三：触摸红色文字，再见挑粮画面 读 读课文第三自然段 画 用“﹏”画出朱德是怎样挑粮的 想 朱德挑粮的画面 朗读段落 画出是怎样挑粮的 想朱德挑粮的画面 我得到（ ）颗 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。 穿着草鞋 戴着斗笠 挑起粮食 在一个多月的时间里，朱德和红军战士们肩挑背扛，把30多万斤粮食运上了井冈山。粉碎了敌人三次军事进攻，巩固了井冈山根据地。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。 任务四：传承红色精神，抒发心中敬仰 用 借助插图和关键词 讲 讲完整、讲精彩 借助关键词 讲完整 讲精彩 我得到（ ）颗 可用句式：朱德爷爷，我想对你说······ 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 夜深了，朱德同志在_____。 凌晨了，朱德同志还在_____。 天亮了，朱德同志仍然在_____。 白天挑粮爬山，晚上还 整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 常常 大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 朱德的扁担 红星照耀中国———人物档案卡 请党放心， 强国有我！ ... ...
